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有細胞結(jié)構(gòu)的生物,遺傳信息存在( 。
A、核糖核酸中
B、脫氧核糖核酸中
C、核苷酸中
D、蛋白質(zhì)中
考點:核酸在生命活動中的作用
專題:
分析:核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,具有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質(zhì)是DNA,DNA中脫氧核糖核苷酸的排列順序代表遺傳信息.
解答: 解:A、少數(shù)RNA病毒的遺傳信息儲存在RNA,即核糖核酸中,A錯誤;
B、細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,遺傳信息存在于DNA即脫氧核糖核酸中,B正確;
C、核苷酸不能儲存遺傳信息,遺傳信息儲存在核苷酸的排列順序之中,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,不儲存遺傳信息,D錯誤.
故選:B.
點評:對于核酸的分類和核酸在生命活動中的作用的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)和胚胎工程的敘述中,錯誤的是(  )
A、連續(xù)細胞系大多數(shù)具有異倍體核型
B、胚胎分割時分割的份數(shù)越多效果越好
C、胚胎分割時可用胰蛋白酶將卵裂球中的細胞分散開
D、細胞克隆的最主要用途之一是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組在我國首次發(fā)現(xiàn)了一種罕見的疾病--靜脈血管畸形(VMCM),研究發(fā)現(xiàn)該病的發(fā)生與體內(nèi)一種酶的分泌相關(guān),如果相關(guān)基因異常,就會促使這種酶指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)等異常堆積,最終導(dǎo)致發(fā)。铝姓f法正確的是( 。
A、核糖體是該酶的加工場所
B、基因突變是靜脈血管畸形發(fā)病的直接原因
C、上述事例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物的性狀
D、mRNA是翻譯過程的模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)已知小麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性(兩對基因自由組合),在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中,用某親本與晚熟不抗干熱小麥雜交,F(xiàn)1代性狀分離比為1:1,請寫出此親本可能的基因型:
 

(2)如果決定小麥抗寒與不抗寒的一對基因在葉綠體DNA上,若用抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個體,需用表現(xiàn)型為
 
的個體作母本,該純合的抗寒早熟個體最早出現(xiàn)在
 
代.
(3)基因型分別為ddEeFF和DdEeff的兩種豌豆雜交,在3對等位基因各自獨立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于親本的個數(shù)占全部子代的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察時,視野中有一污點,移動裝片和目鏡鏡頭,污點都沒被移去,那么污點應(yīng)該在(  )
A、目鏡上B、在裝片上
C、在反光鏡上D、在物鏡上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列陳述中,能高度概括出蛋白質(zhì)功能的是(  )
A、細胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)
B、生命活動的體現(xiàn)者
C、收縮、運輸、免疫等功能活動的物質(zhì)基礎(chǔ)
D、調(diào)節(jié)細胞和生物體的重要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)種群增長的模型,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A、種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等
B、呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大
C、種群增長數(shù)學(xué)模型的構(gòu)建,通常包括以下步驟:觀察并提出問題、作出假設(shè)、建立模型、檢驗或修正模型
D、種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大

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科目:高中生物 來源: 題型:

參天大樹和小草在細胞大小上并無差異,鯨的細胞也不一定比螞蟻的細胞大,以下解釋正確的是( 。
A、細胞體積大,相對表面積小,有利于細胞接受外界信息和與外界交換物質(zhì)
B、細胞體積大,相對表面積也大,有利于細胞接受外界信息和與外界交換物質(zhì)
C、細胞體積小,相對表面積大,有利于細胞接受外界信息和與外界交換物質(zhì)
D、細胞體積小,相對表面積也小,有利于細胞接受外界信息和與外界交換物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過減數(shù)分裂形成的配子中,染色體的組合是多種多樣的,這也是形成生物多樣性的原因之一.在配子形成過程中,能隨機組合并導(dǎo)致產(chǎn)生多種類型配子的主要原因是( 。
A、染色體的復(fù)制
B、紡錘體的形成
C、同源染色體的聯(lián)會
D、同源染色體的分離,非同源染色體的隨機組合

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同步練習(xí)冊答案