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（6分）1979年，科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素的前體物質(zhì)胰島素原。如下圖所示，請(qǐng)根據(jù)下圖回答：

（1）圖中2、5、3、7表示通過從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因，獲得_________的過程。

（2）圖中3代表____________，在它的作用下將目的基因和質(zhì)粒切成黏性末端。

（3）經(jīng)9__________的作用將7、6“縫合”形成8重組DNA分子。8往往含有________基因，以便將來(lái)檢測(cè)。

（4）圖中10表示將重組DNA分子導(dǎo)入_________的過程。

（5）如在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素原，說明成功導(dǎo)入了___________，并使之完成了表達(dá)過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省三明市高三普通班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為操作過程，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）“試管牛”技術(shù)的操作流程是___________（填字母）。

（2）與一般的育種方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是 。

（3）圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)③所示結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育為 。

（4）受體母牛必須和供體牛屬于同一物種。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是______。

（5）“轉(zhuǎn)基因�！癉培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞，主要原因是 。

（6）過程h常用的方法是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜的根形是由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定的�，F(xiàn)用兩個(gè)純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長(zhǎng)形塊根的比例為9：6：1，則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為

A．2／3 B．6／16 C．8／9 D．3／16

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲基綠一吡羅紅分別對(duì)細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是

A．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色

B．甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色

C．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)不含有RNA

D．細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)含大量DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成細(xì)胞的化學(xué)元素，無(wú)一不存在于無(wú)機(jī)自然界。但在細(xì)胞內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界里的含量相差很大，這一事實(shí)說明

A．生物界與非生物界的統(tǒng)一性

B．生物界與非生物界的物質(zhì)性

C．生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

D．生物界與非生物界的差異性

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)人的手掌觸到裸露的電線（110 V）會(huì)立即反射性地緊握電線，被解救后他再次看到裸露的電線，會(huì)立即反射性地把手縮回。對(duì)這兩個(gè)反射的正確敘述是

A．兩個(gè)反射中樞都在脊髓

B．兩個(gè)反射中樞都在大腦

C．前一個(gè)反射中樞在脊髓，后一個(gè)反射中樞在大腦

D．前一個(gè)反射中樞在大腦，后一個(gè)反射中樞在脊髓

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的，如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會(huì)

A．不變 B．減少 C．增加 D．不確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變，可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施

A．切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺

B．向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素

C．用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

D．用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中不屬于沃森和克里克在構(gòu)建模型的過程中利用的經(jīng)驗(yàn)和成果的是（　�。�
A．DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長(zhǎng)鏈，這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、G、C4種堿基
B．威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜
C．查哥夫提供的“腺嘌呤的量總是等于胸腺嘧啶的量；鳥嘌呤的量總是等于胞嘧啶的量”
D．孟德爾定律

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