| A、圖中細(xì)胞是次級精母細(xì)胞,處于曲線圖的c-d段時(shí)期 |
| B、該細(xì)胞的每個(gè)染色體組中有3條染色體,包含了該生物基因組中的全部DNA序列 |
| C、若染色體②上有基因B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因b,說明細(xì)胞在b-c段時(shí)期內(nèi)發(fā)生了交叉互換 |
| D、假設(shè)圖中細(xì)胞表示某生物體細(xì)胞有絲分裂過程中的細(xì)胞圖象,則該生物是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、mRNA種類相同 |
| B、基因表達(dá)相同 |
| C、遺傳信息相同 |
| D、蛋白質(zhì)種類相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 年數(shù) 植物類別 | 1 | 4 | 15 | 25 | 40 |
| 草本 | 28 | 27 | 26 | 30 | 34 |
| 灌木 | 0 | 3 | 4 | 12 | 19 |
| 喬木 | 0 | 0 | 0 | 14 | 23 |
| 總計(jì) | 28 | 30 | 30 | 56 | 76 |
| A、表中數(shù)據(jù)的獲得是利用樣方法 |
| B、該地區(qū)群落發(fā)生的是次生演替 |
| C、群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)均改變 |
| D、群落中每一個(gè)種群的豐富度均提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②③①④③ |
| B、②①④①③ |
| C、④③②②① |
| D、④③②①① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 成員 | 父親 | 母親 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅母 |
| 患病 | √ | √ | √ | ||||
| 正常 | √ | √ | √ | √ |
| A、該病為常染色體顯性遺傳病 | ||
B、甲母親是雜合子的概率為
| ||
| C、甲弟弟和表弟基因型相同的概率為1 | ||
D、甲妹妹患病概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、水綿和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物 |
| B、K+出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同 |
| C、并非所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) |
| D、癌細(xì)胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、無菌的牛肉湯 |
| B、含多種無機(jī)鹽的培養(yǎng)液 |
| C、固體培養(yǎng)基 |
| D、適宜溫度和濕度條件下的T淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①④ | B、②⑤ | C、④⑤ | D、①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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