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綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是 (  )

A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)

B.H2O在光下分解為[H]O2的過(guò)程發(fā)生在基質(zhì)中

C.CO2的固定過(guò)程發(fā)生在類囊體的薄膜上

D.光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在葉綠體基質(zhì)中合成的

 

D

【解析】

試題分析:光合作用的色素位于類囊體膜上,故A錯(cuò);水的光解是光反應(yīng)過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所是類囊體膜,故B錯(cuò);二氧化碳的固定發(fā)生在暗反應(yīng)過(guò)程中,場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì),故C錯(cuò);光合作用的產(chǎn)物——淀粉是在葉綠體基質(zhì)中,由許多個(gè)葡萄糖形成的多聚體,故D正確。

考點(diǎn):本題主要考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅民樂(lè)一中高二上期期終考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn),得到了如下表所示的結(jié)果,由此推斷正確的是(  )

雜交

親本

后代

雜交A

灰色×灰色

灰色

雜交B

黃色×黃色

2/3黃色、1/3灰色

雜交C

灰色×黃色

1/2黃色、1/2灰色

A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離,親本為純合子

B.由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因

C.雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子,也有純合子

D.鼠毛色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅武威第十六中學(xué)高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

水毛茛是一種水生植物,它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀,長(zhǎng)在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說(shuō)明           ( )

A.環(huán)境因素引起基因突變

B.環(huán)境因素引起基因重組

C.環(huán)境因素引起染色體變異

D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅武威第六中學(xué)高二上期模塊學(xué)習(xí)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

普通小麥中有高稈抗病和矮稈易感病兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子獨(dú)立

遺傳,F(xiàn)用顯性純合子高稈抗病小麥和矮稈易感病小麥雜交得F1F1自交或測(cè)交,預(yù)

期結(jié)果正確的是(  )

A.自交結(jié)果中高稈抗病與矮稈抗病比例為9:1

B.自交結(jié)果中高稈與矮稈比例為3:1,抗病與易感病比例為3:1

C.測(cè)交結(jié)果為矮稈抗病:矮稈易感病:高稈抗病:高稈易感病比例為1:1:1:1

D.自交和測(cè)交后代出現(xiàn)四種相同的表現(xiàn)類型

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅武威第六中學(xué)高二上期模塊學(xué)習(xí)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析正確的是( )

A.理論上,b中不應(yīng)具有放射性

B.b中含放射性的高低,與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)

C.b中含有放射性,說(shuō)明與①過(guò)程中培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)

D.上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅武威第六中學(xué)高二上期模塊學(xué)習(xí)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面是《觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布》的實(shí)驗(yàn)有關(guān)描述,正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNARNA的親和力不同

B.甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色

C.鹽酸的作用是水解DNA

D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅天水一中高二下期第一學(xué)段檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時(shí)含有AB的新型藥用植物;卮鹣铝袉(wèn)題:

為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用__ __ __酶和__ __酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的____ ___,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑如 誘導(dǎo)二者融合,再誘導(dǎo)融合后的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生 而形成一個(gè)完整的雜種細(xì)胞,進(jìn)一步將該細(xì)胞培養(yǎng)形成___ _ ___組織,然后經(jīng)過(guò)____ ___形成完整的雜種植株。這種培養(yǎng)技術(shù)稱為___ _ __ __。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅天水一中高二下期第一學(xué)段檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞工程中,植物組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過(guò)程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是 ( )

①細(xì)胞的全能性 ②離體植物器官,組織或細(xì)胞 ③根,芽

④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素和乙烯 ⑥愈傷組織

⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體

A.①②⑧⑥⑦③⑨和④ B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤

C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③和④

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆甘肅天水一中高二下學(xué)期第一學(xué)段檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示扦插的四種葡萄枝條,其中最易成活的是( )

 

 

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