| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、體液調(diào)節(jié)緩慢,作用范圍廣泛,作用時(shí)間持久 |
| B、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,作用時(shí)間短暫,但作用范圍比較局限 |
| C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào),相輔相成,而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主導(dǎo) |
| D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式極為相似,故能相互協(xié)調(diào)的發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、若X表示種群數(shù)量,a可能代表出生率或遷入 |
| B、若X表示T細(xì)胞數(shù)量,a可能代表抗原 |
| C、若X表示胰高血糖素含量,則b可能代表胰島素 |
| D、若X表示垂體,則b可能代表甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜 |
| B、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加 |
| C、漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅 |
| D、當(dāng)人體大量出汗時(shí),由垂體釋放的抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①⑤③⑥ | B、②③⑥⑤ |
| C、①⑤④⑥ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、100m 100ml |
| B、400ml 400ml |
| C、100ml 400ml |
| D、400ml 100ml |
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