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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列有關①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是

A．框圖①內都是原核生物，且都能發(fā)生基因突變

B．框圖②內的生物都不含葉綠素，且都營異養(yǎng)生活

C．框圖③內的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁

D．框圖④內都是異養(yǎng)生物，且都能進行有絲分裂

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質由3條多肽鏈、n個氨基酸組成，下列關于該蛋白質說法正確的是

A. 形成該蛋白質時產生了n個水分子

B. 該蛋白質中含有n個肽鍵

C. 該蛋白質至少含3個游離羧基

D. 合成該蛋白質至少需要20種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西師大附中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙丙為具有血緣關系的三個正常男子，甲生育乙，乙生育丙。正常情況下，甲傳給丙的染色體條數是（ ）

A．1～22條 B．23條 C．1～23條 D．0～23條

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

（2）實驗原理：淀粉可用________來檢測，可溶性還原糖可用________試劑來檢測。

（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）。

（4）實驗步驟：

Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②____________________；

③觀察顏色變化。

Ⅱ．鑒定淀粉：

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②____________________；

③觀察顏色變化。

（5）預期實驗結果與結論：

現象
 

結論
 

①若步驟Ⅰ出現_______________，
步驟Ⅱ出現____________
 

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖
又有淀粉
 

②若步驟Ⅰ___________________，
步驟Ⅱ________________
 

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖
而沒有淀粉
 

③若________________________
 

說明洋蔥鱗莖中所含糖類______________，
只有淀粉
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結果正確的是

選項
 

取樣時間
 

檢測試劑
 

檢測結果
 

A
 

第10天
 

斐林試劑
 

不顯色
 

B
 

第20天
 

雙縮脲試劑
 

不顯色
 

C
 

第30天
 

蘇丹Ⅲ試劑
 

橘黃色
 

D
 

第40天
 

碘液
 

藍色
 

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生物種類或生命系統(tǒng)結構層次的概念圖，對a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結構層次分析不正確的一項是

A．a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌

B．a-原核生物、b-細菌、c-乳酸菌

C．a-生態(tài)系統(tǒng)、b-群落、c-種群

D．a-系統(tǒng)、 b-組織、c-器官

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組可解釋細胞的統(tǒng)一性，細胞的多樣性

A. 相同的結構基礎，細胞分化

B. 相同的生理功能，細胞增殖

C. 相同的化合物組成，細胞分化

D. 相同的元素組成，細胞增殖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

中國疾病預防控制中心發(fā)布信息：“近期檢測出三株NDM—1耐藥基因陽性細菌。其中，疾控中心實驗室檢出兩株來自寧夏的新生兒；一株來自福建某老年患者”。下列關于“NDM-1超級細菌”的敘述不正確的是

A．“NDM-1超級細菌”具有與真核細胞相似的細胞膜、細胞質

B．從生命系統(tǒng)的結構層次來看，“NDM-1超級細菌”既是細胞層次也是個體層次

C．“NDM-1超級細菌”的生命活動離不開細胞

D．“NDM-1超級細菌”與人體細胞相比，在結構上的主要區(qū)別是沒有染色體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期10.7周測生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物科研史實的敘述，錯誤的是

A．施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說

B．卡爾文利用同位素標記法，揭示了光合作用過程中C元素的行蹤

C．孟德爾用果蠅為實驗材料，揭示了基因的分離及自由組合定律

D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，證明了DNA是遺傳物質

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