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如下圖所示，a、b、c、d、e、f各代表一種生物種群，下列對該圖分析合理的是

A．該圖表示一個(gè)生物群落

B．圖中c種群獲得的能量占a種群能量的10%～20%

C．若d種群為增長型年齡組成，則e種群密度將逐漸增大

D．e和f存在著地理隔離和生殖隔離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．完成一個(gè)完整的反射活動最少需要（　　）個(gè)神經(jīng)元．
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體細(xì)胞的生命歷程示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程，據(jù)圖分析．

（1）細(xì)胞②不能無限長大的原因是受細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系限制以及受細(xì)胞核控制能力的限制．
（2）過程b、c所示的變化，在生物學(xué)上分別稱為分裂、分化．直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器有核糖體、中心體；⑤與⑥的基因型相同，但蛋白質(zhì)種類不完全相同的原因是基因的選擇性表達(dá)．
（3）吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性的特點(diǎn)．
（4）為檢測某化學(xué)物質(zhì)能否引起細(xì)胞癌變，有同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．
a．實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將年齡和生長狀況相同的健康小鼠分為A、B 兩組，每組雌雄各5只．
第二步：A組每天提供普通飼料和一定量的某化學(xué)物質(zhì)，B組每天提供等量普通飼料和蒸餾水，將兩組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng)．
第三步：一段時(shí)間后，分別解剖觀察小鼠的重要器官并記錄影響情況，若要進(jìn)一步確定組織腫塊是否為癌細(xì)胞，可用光學(xué)顯微鏡觀察．
b．上述步驟二主要遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量（和對照）原則，實(shí)驗(yàn)中的“普通飼料”屬于無關(guān)變量．
c．光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化（或大量細(xì)胞處于分裂狀態(tài)）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷（解析版） 題型：綜合題

綠色大米一直深受人們的喜愛，在稻田中除水稻外，還有雜草、田螺等生物，某研究小組對其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。

（1）調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用 法，選取樣本的關(guān)鍵 。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為 。

樣方編號

1

2

3

4

5

6

樣方面積（m2）

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量（只）

16

19

16

20

16

15

（2）某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn)：某種小型蛙引入稻田后，其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示，請分析回答：

在T0～T2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量增長曲線呈 型；若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N，則在T1時(shí)種群的數(shù)量為 ，T1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。

（3）水稻收獲后，耕翻后的稻田中播種了冬小麥，11月下旬又是一片綠油油的，這屬于 演替。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A．K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值

B．在K值時(shí)，種群的增長率最大

C．如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率

D．假設(shè)這是魚的種群，K值時(shí)最適宜捕撈，并可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷（解析版） 題型：選擇題

碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)形式是

A．CO２ B．單質(zhì)碳 C．碳酸鹽 D．含碳有機(jī)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中生物選修試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過程（a、b、c），在此三個(gè)過程中，Y代表的物質(zhì)分別為

A．酶、抗體、載體 B．抗體、載體、酶

C．載體、抗體、酶 D．酶、載體、抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)判斷中錯誤的是

A．甲為原核細(xì)胞，乙為真核細(xì)胞

B．甲細(xì)胞的3為擬核，其染色體的主要成分為DNA和蛋白質(zhì)

C．與分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有8、10、11、12

D．5的主要成分為纖維素和果膠

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（[]填標(biāo)號，符號與文字全對才給分）：
（1）提供細(xì)胞能量的“動力車間”的是[11]線粒體，該結(jié)構(gòu)的功能是進(jìn)行需氧呼吸的主要場所．
（2）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是[16]細(xì)胞核．
（3）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[4]葉綠體．
（4）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[14]液泡．
（5）圖示細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料？為什么？不能，細(xì)胞中有葉綠體，不易觀察到磚紅色色沉淀．

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同步練習(xí)冊答案