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18.龍牙楤(又名刺老芽、樹頭芽)小喬木,春季采嫩芽嫩葉食用,也具有相當(dāng)高的藥用價值,有補氣安神、祛風(fēng)活血等功效.

(1)春季,人們集中采摘龍牙楤的嫩芽,但是幼芽的數(shù)量仍在增加,原因是解除了頂端優(yōu)勢.
(2)為了大量栽培龍牙楤,研究小組嘗試探究不同濃度的2,4-D對其插條生根的影響,完成了一組預(yù)實驗.將龍牙楤插條浸入蒸餾水中浸泡1小時后,分別放在4種溶于含糖的磷酸緩沖液中的不同濃度的2,4-D溶液中,實驗結(jié)果如圖甲所示.請回答:
①插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少插條中內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的影響;該實驗的對照組的操作是將插條放在等量含糖的磷酸緩沖液中,其他條件相同.
②從預(yù)實驗結(jié)果可知,與濃度為8ppm的結(jié)果相比,濃度為15ppm的2,4-D溶液對插條的影響是促進生根的作用減弱.
③在預(yù)實驗以及正式實驗過程中,都要控制好無關(guān)變量,如實驗溫度和插條處理的時間(類似物溶液的PH、是否有光照等).
④用浸泡法處理插條,與沾蘸法相比,所用的2,4-D濃度較低(填“較高”或“較低”),所需處理時間較長(填“較長”或“較短”).
(3)生產(chǎn)上常用生長素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草,原理是高濃度的生長素抑制雙子葉雜草生長(生長素作用的兩重性),如圖乙曲線Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示單子葉植物.

分析 分析柱形圖:2,4-D溶液濃度為0時作為對照組,2,4-D溶液濃度在0~12ppm時,隨著2,4-D溶液濃度的升高,生根數(shù)逐漸增多;2,4-D溶液濃度在12~20ppm時,隨著2,4-D溶液濃度的升高,生根數(shù)逐漸減少.2,4-D溶液濃度在20ppm時,抑制生根;2,4-D溶液濃度在8、12和15ppm時,均促進生根.

解答 解:(1)春季,人們集中采摘龍牙楤的嫩芽,解除了頂端優(yōu)勢,幼芽的數(shù)量仍在增加.
(2)①插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少插條中內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的影響;該實驗的對照組的操作是將插條放在等量含糖的磷酸緩沖液中,其他條件相同.
②從預(yù)實驗結(jié)果可知,與濃度為8ppm的結(jié)果相比,濃度為15ppm的2,4-D溶液促進插條生根的作用減弱.
③在預(yù)實驗以及正式實驗過程中,都要控制好無關(guān)變量,如實驗溫度、插條處理的時間、類似物溶液的PH、是否有光照等.
④用浸泡法處理插條,與沾蘸法相比,所用的2,4-D濃度較低,所需處理時間較長.
(3)高濃度的生長素抑制雙子葉雜草生長,因此生產(chǎn)上常用生長素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草.如圖乙曲線Ⅰ可表示雙子葉植物,曲線Ⅱ可表示單子葉植物.
故答案為:
(1)解除了頂端優(yōu)勢
(2)①插條中內(nèi)源激素     將插條放在等量含糖的磷酸緩沖液中,其他條件相同
②促進生根的作用減弱
③實驗溫度     插條處理的時間(類似物溶液的PH、是否有光照等答案合理即可)
④較低   較長
(3)高濃度的生長素抑制雙子葉雜草生長(生長素作用的兩重性,其他答案合理也可給分)    (曲線)Ⅱ

點評 本題結(jié)合柱形圖,考查生長素作用及作用的兩重性、探究實驗,解答本題的關(guān)鍵是柱形圖的分析,要求考生明確2,4-D溶液濃度為0時作為對照組,其它組需與其對照后才能確定相應(yīng)濃度是促進作用還是抑制作用,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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下面是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.bc段和hj可能對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖

B.乙圖可對應(yīng)于de段和hj段

C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中

D.基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的X代表的細(xì)胞是( )

A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.效應(yīng)B細(xì)胞 C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述正確的是( 。
A.每一種生物都可以被多種生物捕食
B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)往復(fù)進行的
C.每一個營養(yǎng)級可能有多種生物
D.每一種生物都只位于一條食物鏈上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理,可以有效提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量.下列措施不屬于此項原理的是( 。
A.人們將農(nóng)作物秸稈粉碎作為飼料飼養(yǎng)家禽家畜提高能量利用率
B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
C.延長家禽的光照時間,提高產(chǎn)蛋率
D.人工控制作物光周期,達到早熟、高產(chǎn)的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( 。
①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者  
②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者
③植物都是生產(chǎn)者           
④動物都是消費者
⑤異養(yǎng)型生物都是消費者.
A.B.②③C.③④D.②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.
(1)機體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)機體運動時,可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)快速感知和適應(yīng)周圍變化的環(huán)境.
(3)如果長時間運動,機體的血糖會不斷被消耗,此時胰島細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進了機體內(nèi)的肝糖原分解,使血糖含量維持在正常水平(80~120mg/dL).
(4)能分泌激素的細(xì)胞不能(選填“能”、“不能”)產(chǎn)生抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是無絲分裂過程,下列敘述正確的是( 。
A.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
B.沒有DNA和染色體的復(fù)制
C.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中
D.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中不屬于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立重要意義的是(  )
A.細(xì)胞具有共同的生命過程
B.證明了生物之間存在著親緣關(guān)系
C.動植物細(xì)胞具有共同的基本構(gòu)造
D.證明了生物界和非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性

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同步練習(xí)冊答案