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（判斷）鑒定還原糖和鑒定蛋白質(zhì)時(shí)都需要水浴加熱�！　　　　　　　　　� （　 ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：（非常講練測(cè)）2012高三生物一輪復(fù)習(xí)高考模擬題2 題型：071

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的場(chǎng)所。據(jù)圖完成下列問題。

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無________。以上4個(gè)圖中屬于微生物的是________，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是________。

（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖________，欲讓A細(xì)胞恢復(fù)分裂能力，必須經(jīng)過________的過程。在個(gè)體的正常發(fā)育過程中，若B細(xì)胞由球形變?yōu)槔w維狀，則已經(jīng)完成了________過程。

（3）在A、B、C、D中，能產(chǎn)生圖E所示生理過程的細(xì)胞是圖________。

（4）根據(jù)圖示結(jié)構(gòu)信息判斷圖D代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)的成分中可屬于________。

（5）圖A是否是鑒定還原糖的理想材料？為什么？

____________________________。

（6）在遺傳物質(zhì)傳遞中，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是圖中哪些結(jié)構(gòu)中的基因？

____________________________。

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科目：高中生物 來源：廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)理綜生物試卷 題型：綜合題

（28分）生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實(shí)際中，回答下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)研究及其應(yīng)用的問題：

（1）《葉綠體中色素的提取和分離》實(shí)驗(yàn)中為了防止葉綠素被破壞，在研磨時(shí)要加入少量的          ；實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明四種色素中           在層析液中的溶解度最高。
（2）為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度，某
研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置來收集樣土中的小動(dòng)
物，他們這一裝置不夠完善，需要                   
                  ；對(duì)采集到的小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方
法是                                  。
（3）下列實(shí)驗(yàn)中必須用到顯微鏡的有                ；在實(shí)驗(yàn)②中酒精的作用是
             。在實(shí)驗(yàn)③中不能用人體紅細(xì)胞來提取DNA的原因是           。
①生物組織中還原糖的鑒定            ②生物組織中脂肪的鑒定
③DNA的粗提取與鑒定               ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂    ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
（4）利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過程中，可用              來檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下，該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)             。
（5）某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系，對(duì)某野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間以％表示）進(jìn)行觀察和記錄：

 
休息
與其它物種關(guān)系
進(jìn)食
其它活動(dòng)
物種A
20%
15％追逐物種B
55％吃種子
10％
物種B
20％
25％被物種A追逐
45％吃種子
10％
物種C
75％
 
l5％吃物種A
10％
 
根據(jù)表中信息判斷，物種A、B之間的關(guān)系屬于             ，物種C與物種A的關(guān)系屬于           。要組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng)，除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外，還應(yīng)有                       。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從
                                     開始的。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年安徽省高三“一�！边m應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的選項(xiàng)數(shù)共有      （    ）

①用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將原核細(xì)胞染色，觀察到紅色的是擬核

②花生子葉細(xì)胞中脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴

③鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

④將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后，用健那綠染色，線粒體被染成藍(lán)綠色

⑤洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的流程是：解離→漂洗→染色→制片

⑥還原糖和蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中均需水浴加熱

⑦視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水

A．2項(xiàng)         B．3項(xiàng)          C．4項(xiàng)          D．5項(xiàng)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中正確的選項(xiàng)數(shù)共有 
①用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將原核細(xì)胞染色，觀察到紅色的是擬核
②花生子葉細(xì)胞中脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
③鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
④將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后，用健那綠染色，線粒體被染成藍(lán)綠色
⑤洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂裝片制作的流程是：解離→漂洗→染色→制片
⑥還原糖和蛋白質(zhì)的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中均需水浴加熱
⑦視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水


  1. A.
    2項(xiàng)
  2. B.
    3項(xiàng)
  3. C.
    4項(xiàng)
  4. D.
    5項(xiàng)

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