| A、小麥細(xì)胞基因的編碼區(qū)中存在非編碼序列 |
| B、花生細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)中內(nèi)含子存在于編碼區(qū),是能編碼蛋白質(zhì)的序列 |
| C、金黃色葡萄球菌的基因與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于編碼區(qū)的下游 |
| D、乳酸菌與酵母菌基因結(jié)構(gòu)中,都存在外顯子和內(nèi)含子 |
| 原核細(xì)胞的基因 | 真核細(xì)胞的基因 | |
| 不同點(diǎn) | 編碼區(qū)連續(xù);結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 | 編碼區(qū)間隔、不連續(xù);結(jié)構(gòu)復(fù)雜 |
| 相同點(diǎn) | 都有編碼區(qū)和非編碼區(qū),在非編碼區(qū)都有調(diào)控遺傳信息表達(dá)的核苷酸序列,在編碼區(qū)上游都有與RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)(啟動(dòng)子) | |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組 |
| B、b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率 |
| C、除圖示中的育種方式,還可以利用基因工程和細(xì)胞工程獲得yyRR新品種 |
| D、b過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限 |
| B、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量 |
| C、夜晚適當(dāng)降低室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量 |
| D、稻田要定期排水,否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、在夜間,線粒體可為葉綠體提供CO2,參與暗反應(yīng) |
| B、在白天,葉綠體可為線粒體提供O2,并在線粒體內(nèi)參與有氧呼吸 |
| C、在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著相同的酶 |
| D、線粒體和葉綠體中均含DNA,而葉綠體的基質(zhì)中還含有與光合作用有關(guān)的色素 |
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