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幾乎所有的病毒都具有（　�。�
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA
考點：煙草花葉病毒
專題：
分析：1、細(xì)胞類生物都含有2種核酸，即DNA和RNA；
2、病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．
解答： 解：A、只有部分病毒含有DNA，A錯誤；
B、只有少數(shù)病毒含有RNA，B錯誤；
C、病毒只含有一種核酸，C錯誤；
D、病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，D正確．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查病毒的相關(guān)知識，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，掌握病毒的化學(xué)組成，明確病毒只含有一種核酸，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖．請據(jù)圖回答．

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強度為X點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有
 
．
（2）圖甲中光飽和點為字母
 
所在的點．
（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 
．
（4）若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：①
 
；②
 
．
（5）為了探究光照強度對光合速率的影響，利用乙圖裝置進(jìn)行實驗的設(shè)計思路是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖（一）為植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的光合作用的反應(yīng)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中“1”表示
 
；“2”表示
 
；“3”表示
 
．
（2）在光合作用過程中，通過
 
反應(yīng)能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能，該反應(yīng)發(fā)生的部位是
 
．
（3）如果將紫蘇葉片先在黑暗中充分處理一段時間，然后部分遮光并光照一段時間（如圖（二）示），再用酒精去除色素，最后用碘液染色．則遮光部位呈現(xiàn)
 
色；非遮光部位呈現(xiàn)
 
色．
（4）寫出光合作用反應(yīng)的方程式：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命科學(xué)中被譽為“阿波羅登月計劃”的是（　�。�
A、基因工程計劃
B、人類腦計劃
C、人類基因組計劃
D、生物多樣性保護(hù)計劃

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的表述的是（　�。�
A、體細(xì)胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因在雜交過程中保持完整性和獨立性，染色體在形成配子和受精過程中，具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
D、體細(xì)胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方，同源染色體也是如此

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某生物體內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的三個分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、分子1能夠進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B、分子2中含鳥嘌呤不含尿嘧啶
C、分子3的基本結(jié)構(gòu)單位是氨基酸
D、分子2到分子3的過程稱為翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，不屬于免疫器官的是（　�。�
A、扁桃體B、淋巴結(jié)C、肝D、脾

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是（　�。�
A、光反應(yīng)需要光，不需要酶，暗反應(yīng)不需要光，需多種酶
B、光反應(yīng)在葉綠體的片層結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行
C、光反應(yīng)分解水生成[H]，暗反應(yīng)將CO2還原成葡萄糖并生成H2O
D、光反應(yīng)吸收光能形成ATP，暗反應(yīng)將ATP中化學(xué)能儲存在有機物中

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同步練習(xí)冊答案