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【題目】試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果,下列對其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述,正確的是( )

A.都屬于無性生殖

B.都應(yīng)用到細胞工程的技術(shù)

C.都沒有發(fā)生基因重組

D.都體現(xiàn)高度分化的細胞具有全能性

考點:植物培養(yǎng)的條件及過程;試管嬰兒及其意義;動物體細胞克隆.

【答案】B

【解析】

試題分析:1、試管嬰兒是采用體外受精、動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)形成的,屬于有性生殖,該過程沒有發(fā)生基因重組,但可能發(fā)生變異,也不能體現(xiàn)細胞的全能性.

2、試管苗是采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)形成的,屬于無性生殖,能保持母本性狀,充分體現(xiàn)了體細胞的全能性,該過程沒有發(fā)生基因重組,但可能發(fā)生變異.

3、克隆羊是采用核移植、胚胎移植等技術(shù)形成的,屬于無性生殖,體現(xiàn)了動物體細胞核的全能性,該過程沒有發(fā)生基因重組,但可能發(fā)生變異.

解:A、試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的,屬于有性生殖,A錯誤;

B、試管嬰兒和克隆羊都利用了動物細胞培養(yǎng)技術(shù),試管苗采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),因此三者都應(yīng)用到了細胞工程技術(shù),B正確;

C、試管嬰兒是有性生殖形成的,發(fā)生了基因重組,C錯誤;

D、克隆羊是體細胞核移植后形成的,體現(xiàn)了體細胞細胞核的全能性,D錯誤.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

培養(yǎng)瓶中氣體

溫度(

離子相對吸收量(%

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)

C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

D.與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時,可能出現(xiàn)( )

A.體溫升高、耗氧量減少

B.體溫下降、耗氧量增加

C.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加

D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.當人處于寒冷環(huán)境時,在大腦皮層的影響下,下丘腦分泌促甲狀腺激素

B.當抗原刺激機體產(chǎn)生細胞免疫反應(yīng)時,效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體使靶細胞裂解

C.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng),凝集素是抗體的一種

D.鳥類和哺乳動物的成熟的紅細胞都可以作為DNA提取的實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜的流動性和選擇透過性的敘述,不正確的是( )

A.流動性的基礎(chǔ)是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的

B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性

C.細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流動性

D.鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M入細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取少量酵母菌液放入血球計數(shù)板直接計數(shù),測得的數(shù)目是( )

A.活細胞數(shù) B.死細胞數(shù) C.菌落數(shù) D.細胞總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)下表表示用碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng),其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,有關(guān)說法不正確的是

試劑種類

碘液

蘇丹染液

雙縮脲試劑


++++

++

+


++

++++

++


+

++

++++

A.乙種子中含蛋白質(zhì)最多

B.碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色

C.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡

D.這三種試劑使用時均不需要水浴加熱

2)某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以驗證.實驗原理:

材料用品:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒.

方法步驟:

將兩種玉米子粒分別進行 ,制備組織樣液.

AB兩支試管,向A試管中加入新品種玉米組織樣液2mLB試管中加入

A、B兩支試管中分別加入2mL ,搖勻,再分別加入3 ,搖勻.

觀察 .預(yù)期的結(jié)果:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是( )

A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗

B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D.溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 葉綠體中的色素分離時,因胡蘿卜素在提取液中溶解度最高而處于濾紙條的最前方

B. 要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離和被染色的脂肪,實驗材料可選紫色的洋蔥和花生子葉

C. 提取光合作用色素實驗中,如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺,可往濾液中再添加適量CaCO3

D. 探究酵母菌的呼吸方式實驗中用溴麝香草酚藍水溶液鑒定是否產(chǎn)生酒精

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同步練習(xí)冊答案