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12．組成胰島素的化學(xué)元素是（　　）
A．C、H、OB．C、H、O、N、PC．C、H、O、ND．C、H、N、P

分析 糖類元素組成都是C、H、O；蛋白質(zhì)的元素組成C、H、O、N；脂肪的元素組成是C、H、O；核酸的元素組成是C、H、O、N、P．

解答 解：胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，元素組成C、H、O、N；故
選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題著重考查組成細(xì)胞不同化合物的元素組成，屬識(shí)記內(nèi)容，相對(duì)簡(jiǎn)單，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．A具有出生、性別、年齡、死亡等特征；B具有出生率、性別比例、年齡組成等特征．那么A、B的特征分別屬于（　　）
A．物種的個(gè)體、一條鯉魚B．物種的個(gè)體、一個(gè)種群
C．種群、一條鯉魚D．種群、種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．豌豆的黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制．根據(jù)下列豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答以下問(wèn)題：

（1）F1全為黃色圓粒，說(shuō)明黃對(duì)綠為顯性，圓對(duì)皺為顯性．
（2）F2中粒色分離比為 黃色：綠色=3：1，粒形的分離比為圓粒：皺粒=3：1．表明豌豆的粒色和粒形的遺傳都遵循基因分離定律．
（3）F2有四種性狀表現(xiàn)，其中黃色皺粒、綠色圓粒是不同于兩親本的性狀的重新組合類型．
（4）親本基因型組成：純種黃色圓粒為AABB； 純種綠色皺粒為aabb．
（5）將兩對(duì)相對(duì)性狀一并考慮，F(xiàn)2中4種表現(xiàn)型的數(shù)量比接近9：3：3：1，說(shuō)明這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律．原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．研究種群是研究群落的基礎(chǔ)
B．不同群落的物種數(shù)目是不同的
C．群落水平上研究的問(wèn)題就是研究群落的豐富度
D．群落中的物種，都不是隨機(jī)地聚集在一起的，而是形成一個(gè)有機(jī)的整體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)概念圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①、②、③分別為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、信息傳遞
（2）碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中主要是以CO2形式進(jìn)行循環(huán)的，在圖中由⑤到④主要是以有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞的．能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（3）碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑是通過(guò)⑤（填寫圖中編號(hào)）的光合作用和化能合成作用完成的．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中⑥很少或沒(méi)有時(shí)，對(duì)碳循環(huán)的影響是腐殖質(zhì)中的碳元素不能回到無(wú)機(jī)環(huán)境中（有機(jī)碳分解成無(wú)機(jī)碳受阻，碳元素不能以二氧化碳形式回到無(wú)機(jī)環(huán)境中）．
（5）維持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦再婦生白化病孩子的可能性是（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到較理想實(shí)驗(yàn)效果的是（　�。�
A．在蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉后，用放大鏡觀察子葉細(xì)胞中的脂肪微粒
B．用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)選用平面鏡和小光圈
C．在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，可選用NaOH溶液去除空氣中的CO2
D．鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜，若F2中純合白色球狀南瓜有1000個(gè)，從理論上計(jì)算，F(xiàn)2中雜合黃色盤狀南瓜的數(shù)目是（　�。�
A．2000個(gè)B．1000個(gè)C．3000個(gè)D．4000個(gè)

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