特異性免疫反應中起主要作用的細胞是（ ）
A.淋巴細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.吞噬細胞
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中生物 來源：2015屆湖南師范大學附屬中學高二上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(A、B為有關的物質)，下列各種分析正確的是
A.禽流感病毒H5N1侵入機體后，能刺激T細胞增殖和分化成效應T細胞，效應T細胞能產生抗體與病毒結合
B.A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除
C.T細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細胞和效應T細胞
D.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質，B物質的化學本質是糖蛋白
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科目：高中生物 來源：2015屆湖南岳陽縣一中高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖中a、b、c構成了化合物m。下列敘述正確的是：
A．若c為腺嘌呤，則m一定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．煙草花葉病毒和大腸桿菌體內的m都為4種
C．ATP脫去兩個磷酸基團，可形成m中的一種
D．人體中m有5種
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科目：高中生物 來源：2015屆湖南岳陽縣一中高一下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的6塊裝片，編成1～6號，已知1號、3號為同一生物體的兩個細胞有絲分裂的兩個時期，其他4塊裝片來自另兩個生物體的細胞有絲分裂的不同時期，某同學按順序觀察其結構，結果如下：
編號 | 觀察結果 |
1與5 | 中心體發(fā)出星射線，染色體散亂排列 |
2 | 細胞中部凹陷 |
3與6 | 細胞中部形成了細胞板 |
4 | 細胞兩極發(fā)出紡錘絲，染色體散亂排列 |
則其中可表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是
A．1號、3號 B．4號、6號 C．5號、2號 D．4號、2號
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科目：高中生物 來源：2015屆湖南雙峰一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
當一個人突然遇見很危險的情境時，血中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節(jié)過程屬于 （ ）
A．神經調節(jié) B．體液調節(jié)
C．神經一體液調節(jié) D．激素調節(jié)
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科目：高中生物 來源：2015屆湖南雙峰一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
切除小白鼠的垂體后，其血液中（ ）
A．生長激素減少、甲狀腺激素增多 B．生長激素、甲狀腺激素均減少
C．生長激素增多、甲狀腺激素減少 D．生長激素、甲狀腺激素均增多
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科目：高中生物 來源：2015屆湖南雙峰一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經纖維由靜息狀態(tài)轉變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是
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科目：高中生物 來源：2015屆湖北黃梅一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下面是某生態(tài)系統(tǒng)的三個圖形，圖1中甲~庚代表不同的生物。下列有關敘述正確的是（ ）
A．圖1中的甲和己均代表的是第二營養(yǎng)級，屬于一個種群
B．調查圖1中的戊和庚的種群密度一般采用標志重捕法
C．當丙剛遷入到這個生態(tài)系統(tǒng)的短期內，數(shù)量變化如圖2中的曲線X
D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點對應的是圖3中的t2 時刻，此時可適當捕獲，種群的基因頻率不發(fā)生改變
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科目：高中生物 來源：2015屆湖北荊州中學高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的，將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，如圖l所示。統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度（表示植被的茂密程度）如圖2所示。下列相關說法正確的是
A．該濕地群落的演替過程屬于次生演替
B．近水緩沖區(qū)群落能代表核心區(qū)群落形成的早期狀況
C．蘆葦只分布在核心區(qū)，說明該濕地群落存在垂直結構上的差異
D．人類的干預活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程
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