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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

在園藝上應用生長素處理植物取得效果不正確的是

A.獲得無子果實

B.促進果實成熟

C.處理扦插的枝條生根

D.除殺田間的雙子葉植物雜草

 

B

【解析】

試題分析:生長素能促進子房發(fā)育成果實,但沒有發(fā)育的種子;生長素能促進扦插的枝條生根;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,利用高濃度的生長素可以除去單子葉作物田間的雙子葉雜草,ACD正確。乙烯促進果實成熟,B錯誤。

考點:本題考查生長素的生理作用,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高一上第一次檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖依次為丙氨酸、絲氨酸和天門冬氨酸的結構式。由這三種氨基酸脫水縮合所形成的三肽中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數目是

A.1、1、3 B.3、3、2 C.1、1、2 D.1、2、2

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市五校高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入家兔體內,引起免疫反應,這一免疫反應和所用的蛇毒分別是

A.非特異性免疫,抗原

B.非特異性免疫,抗體

C.特異性免疫,抗原

D.特異性免疫,抗體

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關敘述正確的是

A.改善空間和資源條件有望使K值提高

B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率

C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率

D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用“樣方法”調查蒲公英種群密度的過程是

①選取一個該種群分布比較均勻的長方形地塊,將該地按長度劃成10等份,在每份的中央畫一個大小為1m2的樣方;

②選取一個該種群分布比較集中的長方形地塊,將該地按照長度劃成10等份,在每份的中央畫一個大小不同的樣方;

③計數每個樣方內該種群數量,取其最大值作為種群密度的估計值;

④計數每個樣方內該種群數量,取其平均值作為該種群密度的估計值。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲和乙兩個12歲的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年時最可能分別缺乏的是

A.甲狀腺激素、生長激素

B.甲狀腺激素、胰島素

C.生長激素、甲狀腺激素

D.胰高血糖素、胰島素

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

毛細血管和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是

①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省上學期高二第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

寒冷的時候,下列哪兩種激素有協(xié)同作用 ( )

A.腎上腺激素和甲狀腺激素 B.腎上腺激素和胰高血糖素

C.甲狀腺激素和生長激素 D.胰高血糖素和甲狀腺激素

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省湛江市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是( )

A.若m為胸腺嘧啶,則b是構成RNA的單體

B.若m為胸腺嘧啶,則b組成的大分子在細胞中主要位于細胞核

C.若m為尿嘧啶,則RNA中不含有化合物b

D.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

 

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