分析 圖1是細胞膜的流動鑲嵌模型,1是磷脂雙分子層,2是糖蛋白,3是蛋白質分子,A側具有糖蛋白,是細胞膜外側,B側是細胞膜內側;圖2是植物細胞的結構圖,其中1是細胞膜,2是細胞壁,3是細胞質基質,4是葉綠體,5是高爾基體,6是核仁,7是染色體質,8是核膜,9是核基質,10是核孔,11是線粒體,12是內質網,13是核糖體14是液泡.
解答 解:(1)圖1所示的膜是生物膜的流動鑲嵌模型.
(2)質膜的主要組成成分是蛋白質和脂質;1是磷脂雙分子層,構成膜的基本骨架.
(3)2是糖蛋白,在細胞的識別中具有重要作用,因此人糖蛋白與體器官移植時的免疫排斥有關.
(4)圖2中具有2細胞壁、4葉綠體、14大液泡,因此屬于植物細胞的亞顯微結構.
(5)如果圖2為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,則應該沒有4葉綠體.
(6)染色質的主要組成成分是蛋白質和DNA.
(7)圖2中的5是高爾基體,與植物細胞壁的形成有關.
故答案為:
(1)流動鑲嵌模型
(2)脂質和蛋白質 1 磷脂雙分子層
(3)2 糖蛋白
(4)植物 2、4、14
(5)4
(6)蛋白質 DNA
(7)高爾基體
點評 本題旨在考查學生理解生物膜的流動鑲嵌模型、植物細胞的亞顯微結構及功能,把握知識的內在聯系,形成知識網絡,認同結構與功能相適應的生物學觀點.
科目:高中生物 來源:2015-2016屆甘肅蘭州第一中學高二下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正確敘述一個種群的是
A.一片森林中的全部昆蟲 B.一個湖泊中的各種魚
C.一口池塘中的全部鯉魚 D.一口池塘中的全部水生植物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用 | |
| B. | 如果信號物質是性腺分泌的性激素,則其靶細胞可能是生殖器官上的細胞 | |
| C. | 若信號物質是神經遞質,當其作用于突觸后膜 后一定使突觸后膜興奮 | |
| D. | 若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 濕度大,病菌繁殖快,植物體被感染 | |
| B. | 長期的陰雨天氣導致植物體營養(yǎng)匱乏 | |
| C. | 植物吸水過度,導致部分細胞漲破 | |
| D. | 無氧呼吸產物的大量積累導致組織壞死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 培養(yǎng)基被污染后滋生的許多雜菌構成了種群 | |
| B. | 一片森林中的鳥構成了群落 | |
| C. | 一只飛翔的鴿子是屬于個體層次 | |
| D. | 生命系統各個層次各自獨立、沒有聯系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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