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10.某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災(zāi),焚毀所有林木,此后沒有人類活動(dòng)的干擾.現(xiàn)在某生態(tài)學(xué)者對(duì)該地進(jìn)行生態(tài)抽樣調(diào)查,得到結(jié)果如下表,表內(nèi)數(shù)字為各樹種不同年齡級(jí)的平均株數(shù).請(qǐng)回答下列問題.
1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22
赤樹0258122025191494
櫟樹21151075420000
松樹00057111310532
杜鵑22313341321
(1)火災(zāi)后,群落的演替類型是次生演替.整個(gè)過程中,生物種類、數(shù)量及有機(jī)物含量的變化趨勢(shì)是增加(填“增加”、“減少”或“不變”),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性提高.
(2)嚴(yán)重的森林火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)平衡,但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還可使森林深處有更多光線,促進(jìn)植物的光合作用,利于植被生長(zhǎng).
(3)目前此森林中杜鵑、櫟樹種群的年齡結(jié)構(gòu)類型分別為穩(wěn)定性、增長(zhǎng)型.
(4)若以大樹(樹齡>5年)的數(shù)量作為森林中樹種優(yōu)勢(shì)度的指標(biāo),則目前此森林中最大優(yōu)勢(shì)的樹種為赤楊.

分析 1、火災(zāi)后,該地區(qū)存留植物的種子或其他繁殖體,故火災(zāi)后進(jìn)行的演替,屬于次生演替.
2、樹齡1~2年,櫟樹的個(gè)體數(shù)最多,從年齡組成來看屬于增長(zhǎng)型,若此山區(qū)不受人為干擾,若干年后,櫟樹的優(yōu)勢(shì)度指標(biāo)最高.

解答 解:(1)火災(zāi)后的因?yàn)楸A敉寥罈l件甚至有繁殖體,其上的演替屬于次生演替,演替過程中,生物種類、數(shù)量和有機(jī)物含量都是隨著物種的增加在增加,生態(tài)系統(tǒng)也因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜抵抗力穩(wěn)定性提高.
(2)適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還可使森林深處有更多光線,促進(jìn)植物的光合作用,利于植被生長(zhǎng).
(3)根據(jù)表格分析,森林中杜鵑各年齡段數(shù)量差別不大,年齡結(jié)構(gòu)為是穩(wěn)定型.櫟樹種群幼齡個(gè)體多,老齡個(gè)體少,年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型.
(4)赤楊大樹數(shù)量最多,是森林中最大優(yōu)勢(shì)樹種.
故答案為:
(1)次生演替 增加  抵抗力
(2)物質(zhì)循環(huán)  光合作用
(3)穩(wěn)定型  增長(zhǎng)型
(4)赤楊

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的功能、年齡結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.溶酶體的主要功能是吞噬消化作用.如圖為吞噬細(xì)胞中溶酶體發(fā)揮作用的示意圖,下列關(guān)于溶酶體的敘述不正確的是(  )
A.圖示吞噬細(xì)胞通過識(shí)別抗原而啟動(dòng)吞噬作用
B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
C.溶酶體也可以消化自身的正常細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體酶,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全對(duì)才給分):

(1)圖乙控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì).
(2)乙圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁,其主要成分由纖維素和果膠組成;提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[11]線粒體,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[4]葉綠體,對(duì)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境有調(diào)節(jié)作用的細(xì)胞器是[14]液泡.
(3)如果乙圖為大蒜根細(xì)胞,不應(yīng)該出現(xiàn)的細(xì)胞器[4]葉綠體.
(4)乙圖中與高等動(dòng)物細(xì)胞比較,圖乙所示細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有2、4、14(填序號(hào)).
(5)在乙圖細(xì)胞中氧氣從結(jié)構(gòu)4中產(chǎn)生到在結(jié)構(gòu)11中被利用至少需要穿過4層生物膜.
(6)西瓜花的花瓣具有鮮艷的色彩,西瓜果肉細(xì)胞中含有大量的糖分,這些色素和糖類主要存在于[14]液泡中.
(7)藍(lán)藻和細(xì)菌也同樣具有的細(xì)胞器是[13]核糖體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是淀粉、纖維素和糖元的示意圖,它們的共同點(diǎn)是(  )
A.基本組成單位都是六碳糖B.都含有C、H、O、N四種元素
C.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)D.都能被同一種酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成示意圖,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示不同的染色體,果蠅的灰身(A)和黑身(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因A、a位于Ⅱ號(hào)染色體上;紅眼(R)和白眼(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,基因R、r僅位于X染色體上.回答下列問題:
(1)通過對(duì)果蠅體細(xì)胞有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行顯微攝影,對(duì)染色體進(jìn)行配對(duì)、分組和排列,最后形成的圖象叫染色體組型(染色體核型),此圖內(nèi)有4對(duì)同源染色體.
(2)圖中雄果蠅的基因型為AaXrY.
(3)若只考慮基因R、r的遺傳,圖中雌果蠅產(chǎn)生的配子基因型是XR、Xr
(4)現(xiàn)將純合灰身紅眼雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F1,選擇F1中的雌果蠅與黑身白眼雄果蠅雜交得到F2
①若同時(shí)考慮體色(灰、黑)與眼色(紅、白)的遺傳,則它們遵循自由組合定律.
②F1雌果蠅的基因型為AaXRXr,F(xiàn)2中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰身紅眼:灰身白眼:黑身紅眼:黑身白眼=1:1:1:1.
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),使兩只果蠅交配的后代雌性都是紅眼,雄性都是白眼.(不考慮體色,用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示,要求寫出配子.)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是( 。
A.酶失活是因?yàn)殡逆I的斷裂
B.酶在生物體內(nèi)外都可起作用
C.組成酶的基本結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸
D.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)就是DNA的基本結(jié)構(gòu)單位之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,R型轉(zhuǎn)化成S型的轉(zhuǎn)化因子是( 。
A.R型脫氧核糖核苷酸B.S型脫氧核糖核苷酸
C.R型脫氧核糖核酸D.S型脫氧核糖核酸

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19.如圖為某類突觸的信號(hào)傳遞的示意圖,這類突觸中特定的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,會(huì)刺激大腦中的“獎(jiǎng)賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①是突觸小泡,其中的多巴胺是從突觸前膜通過胞吐方式釋放到突觸間隙中.
(2)當(dāng)多巴胺與受體結(jié)合,使突觸后膜興奮,此時(shí)膜電位的變化是由由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.多巴胺作用完成后正常的去路是通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)可卡因是一種神經(jīng)類毒品,由圖可知,其進(jìn)入突觸間隙后會(huì)阻礙多巴胺的回收,使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮,導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感,最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說法正確的是( 。
A.H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸
B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)
C.H7N9禽流感病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細(xì)胞也屬于個(gè)體
D.H7N9禽流感病毒一旦離開活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案