| A. | 細(xì)胞核中基因發(fā)生突變 | |
| B. | 體細(xì)胞都有細(xì)胞周期 | |
| C. | 細(xì)胞核中基因選擇性表達(dá) | |
| D. | 細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和合成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變 |
分析 細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),所以生物體不同細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)有所區(qū)別,但不同細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,據(jù)此答題.
解答 解:細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.由于同一個(gè)生物體內(nèi)不同的細(xì)胞都來(lái)自于同一個(gè)受精卵,所以不同細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同,但是不同的細(xì)胞表達(dá)的基因不同,所以不同的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,即這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的根本原因,明確細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2100 | B. | 4100 | C. | 250 | D. | 450 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一COOH | B. | 一NH2 | C. | 一R | D. | 一COOH和一NH2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ATP主要在線粒體中生成 | |
| B. | 它含有三個(gè)高能磷酸鍵 | |
| C. | ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化是不可逆的 | |
| D. | 細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量ATP,以供生理活動(dòng)需要 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制生物性狀 | |
| B. | 背部的皮毛顏色的基因型有6種,褐色個(gè)體是雜合子 | |
| C. | 背部的皮毛顏色為棕色或黑色的個(gè)體一定為雜合子 | |
| D. | 某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 內(nèi)環(huán)境的各種組成成分在含量上的基本穩(wěn)定 | |
| B. | 內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) | |
| C. | 內(nèi)環(huán)境的溫度和PH的相對(duì)穩(wěn)定 | |
| D. | 以上都屬于穩(wěn)態(tài)的范圍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 、①②⑤⑥ | B. | 、①③④⑤ | C. | 、③④⑤⑥ | D. | 、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 觀察處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,處于間期的細(xì)胞是最多的 | |
| B. | 換用高倍鏡觀察后,如物像不清晰,可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰 | |
| C. | 觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和細(xì)胞核 | |
| D. | 觀察一個(gè)中期的細(xì)胞,可能看到它向后期的變化過(guò)程 |
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