年齡組成類型
(1)增長型:________________________________________________________________。
(2)穩(wěn)定型:________________________________________________________________。
(3)衰退型:________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:廣東省惠州市2011屆高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(16分)下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題。![]()
(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱:① ;② ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程是 。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是 ,a~b段種群量下降的原因有:① ;② 。
(3)若圖3中的生產(chǎn)者有5000kg,按能量流動最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可能增重 kg,C中的碳元素的主要以 的形式存在。![]()
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科目:高中生物 來源:廣東省東莞一中高三模擬測試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(8分)下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱:① ;③ ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程是 。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是 ,a~b段種群數(shù)量下降的原因① ;
② 。
(3)若圖3中的生產(chǎn)者有5000kg,按能量流動最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可能增重 kg。C中的碳元素主要以 的形式存在。
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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題:
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(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱:① ;③ ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程是 。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是 ,a~b段種群數(shù)量下降的原因① ;
② 。
(3)若圖3中的生產(chǎn)者有5000kg,按能量流動最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可能增重 kg。C中的碳元素主要以 的形式存在。
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科目:高中生物 來源:河南省模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題。
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(1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應(yīng)于圖1的名稱:① ;② ;如果大量捕殺丙,則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程是 。
(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是 ,a~b段種群量下降的原因有:① ;② 。
(3)若圖3中的生產(chǎn)者有5000kg,按能量流動最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可能增重 kg,C中的碳元素的主要以 的形式存在。
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