下列有關(guān)細(xì)胞膜通透性的敘述,錯(cuò)誤的是
A.使用鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速吡羅紅染液進(jìn)入細(xì)胞
B.細(xì)胞衰老后細(xì)胞膜通透性的改變,將導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)細(xì)胞膜通透性增大,以加快水分子跨膜運(yùn)輸
D.神經(jīng)元受刺激時(shí)細(xì)胞膜對(duì) Na+的通透性增大,導(dǎo)致興奮產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 可遺傳變異是生物進(jìn)化的原材料 | |
| B. | 定向的自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 | |
| C. | 共同進(jìn)化是生物多樣性形成的原因 | |
| D. | 遺傳使有利變異在后代中不斷積累和加強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
火雞的性別覺(jué)得方式為ZW型,性染色體Z、W是一對(duì)同源染色體,雌性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成為ZW,雄性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成為ZZ。在一個(gè)火雞養(yǎng)殖場(chǎng)的良種火雞中,出現(xiàn)了遺傳性白化癥。該場(chǎng)有11只健康而正常的雄火雞,其中4只產(chǎn)生過(guò)患白化癥的子代。養(yǎng)殖場(chǎng)將這4只雄火雞與無(wú)親緣關(guān)系的正常雌火雞雜交(一雄可與多雌交配),共得到342只幼火雞,其中81只有白化癥且全是雌性。請(qǐng)分析回答:
(1)控制白化癥的基因與正常基因的根本區(qū)別是 。
(2)據(jù)上述信息判斷火雞白化癥的遺傳方式為 。請(qǐng)用遺傳圖解表示判斷過(guò)程,并用適當(dāng)文字加以說(shuō)明(等位基因用A、a表示) 。
(3)另一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)以低價(jià)收購(gòu)了這342只幼火雞,計(jì)劃從中選育出不含白化癥基因的良種火雞。方案是:保留261只正常幼火雞中的雌火雞;將所有幼火雞飼養(yǎng)成熟后分別與 交配,若子代中 ,則原來(lái)用于交配的正常雄火雞可以保留,若子代中 ,則原來(lái)用于交配的正常雄火雞需淘汰。
(4)火雞卵有時(shí)能直接發(fā)育成幼火雞,可能的途徑有:①減數(shù)分裂異常形成的二倍體卵直接發(fā)育成幼火雞(假設(shè)減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂發(fā)生異常的概率相同);②卵與極體受精后直接發(fā)育成幼火雞。這兩種途徑所產(chǎn)生的子代的性比例分別是 、 。(注意:幼火雞存活至少有1個(gè)Z染色體)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省資陽(yáng)市高三下學(xué)期高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( )
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A.圖甲中,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,則C點(diǎn)一定不為莖向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度
B.圖乙中cd段下降一定導(dǎo)致該細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時(shí)加倍
C.圖丙中說(shuō)明組成該蛋白質(zhì)的氨基酸殘基中有羧基的R基上也有氨基
D.圖丁中a曲線(xiàn)表示青蛙,b曲線(xiàn)表示猴子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測(cè)試(即模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻核基因 hw(t)表達(dá)的蛋白參與光合作用,該基因發(fā)生了單堿基替換,導(dǎo)致表達(dá)的蛋白減少 251 個(gè)氨基酸。已知突變使 mRNA發(fā)生改變的堿基在下圖所示區(qū)域內(nèi) (終止密碼: UAA、UAG 或 UGA)。下列說(shuō)法正確的是
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(圖中數(shù)字表示 mRNA中從起始密碼開(kāi)始算起的堿基序號(hào))
A.hw(t)基因編碼的蛋白通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體
B.堿基替換只可能發(fā)生在第 257號(hào)核苷酸位置
C.突變后參與基因轉(zhuǎn)錄的嘌呤核苷酸比例降低
D.突變前基因表達(dá)的蛋白共含有 336 個(gè)氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究供氮水平對(duì)落葉松幼苗光合怍用的影響,某研究小組采用沙培方法,每天定時(shí)澆灌含不同氮素濃度的培養(yǎng)液,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定各組馬尾松幼苗針葉的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下圖,請(qǐng)回答:
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(1)氮元素進(jìn)入葉肉細(xì)胞后形成的化合物中,能吸收并轉(zhuǎn)化光能的物質(zhì)存在于葉綠體的 ,能催化CO2固定的羧化酶存在于葉綠體的 。
(2)進(jìn)入葉綠體的CO2必須在羧化酶等酶的作用下,形成 后才能接受ATP釋放的能量并被還原,隨后再經(jīng)一系列變化形成 和 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)液中氮素濃度在1 mmol/L的條件下,馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中,葉綠體在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2,只有一部分能擴(kuò)散到該細(xì)胞的 中被迫消耗掉,原因是 。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),當(dāng)培養(yǎng)液中氮素濃度大于8 mmol/L以后,馬尾松幼苗針葉的胞間CO2濃度變化趨勢(shì)是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列參與維持人體穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)中,不能在細(xì)胞之間傳遞信息的是
A.性激素 B.神經(jīng)遞質(zhì)
C.溶菌酶 D.二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)微生物描述正確的是( )
A.利福平可以抑制產(chǎn)甲烷桿菌的RNA合成
B.黃曲霉可以在不含碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
C.硝化細(xì)菌可以在無(wú)氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)
D.大腸桿菌可以在未滅菌的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省盟校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫的敘述中,不正確的是( )
A.SARS病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗SARS病毒的抗體
B.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)
C.吞噬細(xì)胞能特異性地吞噬病毒抗原
D.人體漿細(xì)胞合成抗體過(guò)程中,一種氨基酸可能由多種tRNA攜帶
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