| A. | F1產(chǎn)生的不同基因型的雄配子之比 | B. | F1產(chǎn)生的雌雄配子之比 | ||
| C. | 測交后代性狀的比例 | D. | F2的基因型比例 |
分析 1、孟德爾兩對相對性狀實驗過程:YYRR×yyrr→YyRr→Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1.
2、測交實驗:YyRr×yyrr→YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1.
解答 解:A、F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量不等,但F1產(chǎn)生的雄配子中不同基因型之比為YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1,A正確;
B、F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量不等,B錯誤;
C、F1測交后代表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,C正確;
D、F2基因型的比例為1YYRR:1YYrr:2YyRR:2YYRr:4YyRr:2yyRr:2Yyrr:1yyRR:1yyrr,D錯誤.
故選:AC.
點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記孟德爾兩對相對性狀實驗的過程、實驗現(xiàn)象,同時掌握孟德爾測交實驗的過程及現(xiàn)象,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | EGF通過與表皮細(xì)胞表面受體結(jié)合而激發(fā)細(xì)胞內(nèi)部變化 | |
| B. | EGF是在核糖體上合成的,通過修復(fù)基因而起作用 | |
| C. | EGF用于臨床可以加速傷口和潰瘍面的愈合 | |
| D. | EGF能夠啟動表皮細(xì)胞的基因選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | B. | 垂體細(xì)胞分泌生長激素 | ||
| C. | 二氧化碳從胰島細(xì)胞進(jìn)入組織液 | D. | K+從組織液進(jìn)入心肌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 線粒體 | B. | 核糖體 | C. | 溶酶體 | D. | 高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 含32P的子代噬菌體占其子代總數(shù)的 $\frac{99}{100}$ | |
| B. | 該過程需消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸為4×104個 | |
| C. | 噬菌體增殖需細(xì)菌提供模板、能量、原料和酶等 | |
| D. | 子代噬菌體中只有2個含有32S,其余均含有35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ②或③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 試劑 | 實驗一 | 實驗二 |
| A | 鹽酸 | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 |
| B | 酒精 | 綠葉中色素的提取 | 檢測生物組織中的脂肪 |
| C | 清水 | 體驗制備細(xì)胞膜的方法 | 用高倍顯微鏡觀察葉綠體 |
| D | CuSO4 | 檢測生物組織中的還原糖 | 檢測生物組織中的蛋白質(zhì) |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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