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薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別是A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如右圖)。

(1)圖中親本基因型為________      。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實形狀的遺傳遵循________           。F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為                        。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為                       _。
(2)圖中F2三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實,這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為________;還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是                               

(1)AABB和aabb,基因自由組合定律,三角形果實:卵圓形果實=3:1,AAbb和aaBB
(2)7/15,AaBb、Aabb和aaBb

解析試題分析:(1)由遺傳圖解可知卵圓形的是雙隱性基因控制的,其余的都是三角形,在F1中都是三角形,親本應(yīng)是AABB和aabb,根據(jù)F2的表現(xiàn)型比例,出現(xiàn)了15:1的情況,說明它們遵循基因的自由組合定律,F(xiàn)1測交的表現(xiàn)型應(yīng)是三角形:卵圓形=3:1(根據(jù)正常測交結(jié)果進行變形總結(jié)即可)。另外兩種基因型的親本要想出現(xiàn)和F1、F2性狀表現(xiàn)及比例相同的結(jié)果親本基因型是AAbb和aaBB。
(2)在F2中無論自己多少代后代表現(xiàn)型都是三角形果實,說明該基因型不會出現(xiàn)-a-b,而這樣的個體基因型是4/15AaBb,2/15aaBb,和2/15Aabb,它們的后代中會出現(xiàn)三角形和卵圓形的果實,故后代都是三角形的果實占15-4-2-2/15=7/15。
考點:本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和簡單計算能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化。請據(jù)圖回答問題:

(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率           。(增加,減小,不變)圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù),這種變化可引起種群的                 發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進化。
(2)若該種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當(dāng)種群數(shù)量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是                      ,若揚子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復(fù),則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會             ,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關(guān)系是              
(3)若該種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為           (K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為        

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

玫瑰被譽為“花中皇后”,玫瑰精油也是世界上最貴的“液體黃金”。如圖7-15-5為玫瑰精油的實驗流程,請分析回答:

圖7-15-5
(1)玫瑰精油適合用________蒸餾法提取。在操作時可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片,目的是__________。
(2)為確保玫瑰精油的提取,應(yīng)選擇鮮玫瑰花與清水的比值是________。當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中影響精油提取量的主要因素有________和________。
(3)油水混合物需加入________,以加速油水分層。分離的油層中還含有一定的水分,需加入________處理。
(4)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用____________技術(shù)實現(xiàn)玫瑰的快速繁殖。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

某植物有寬葉和窄葉(基因為A、a)、抗病和不抗。ɑ驗锽、b)等相對性狀。請回答下列問題:
若寬葉和窄葉植株雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為寬葉,則顯性性狀是         ,窄葉植物的基因型為         。
若要驗證第(1)小題中F1植株的基因型,可采用測交方法,請在答卷的指定位置用遺傳圖解表示測交過程。
現(xiàn)有純合寬葉抗病和純合窄葉不抗病植株進行雜交,所得F1自交,F(xiàn)2有寬葉抗病、寬葉不抗病、窄葉抗病和窄葉不抗病四種表現(xiàn)型,且比例為9 :3 :3 :1。
①這兩對相對性狀的遺傳符合         定律,F(xiàn)2中出現(xiàn)新類型植株的主要原因是         。
②若F2中的窄葉抗病植株與雜合寬葉不抗病植株雜交,后代的基因型有         種,其中寬葉抗病植株占后代總數(shù)的        

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

為了檢測飲用水中是否會有某種細菌,配制如右培養(yǎng)基進行培養(yǎng):

(1)該培養(yǎng)基所含有的碳源有___________。
(2)該細菌在同化作用上的代謝類型是___________型。
(3)該培養(yǎng)基可用來鑒別哪種細菌______________。

A.霉菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D.乳酸菌
(4)酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者            。
(5)用反應(yīng)式表示出制酒過程中發(fā)生的主要化學(xué)變化及后期在溫度升高、通入O2后的變化:              ,             
(6)某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,按如下左圖裝置進行了實驗,并使用如下圖所示的血球計數(shù)板對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。請分析回答:

a.實驗的最初階段,由于溫度等條件適宜,營養(yǎng)物質(zhì)充足,沒有敵害和競爭,酵母菌的種群數(shù)量呈         增長。
b.在上圖所示的計數(shù)室中,如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是           
c.微生物接種的方法最常用的是              。接種的目的是:使聚集在一起的微生物分散成    細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成    的菌落,以便于純化菌種。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細胞示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該圖所示的是____________(動物或植物)的細胞分裂。A圖表示_____________時期,此細胞稱為____________細胞。此細胞中有___對同源染色體,此時,染色體的主要變化是_______________________。
(2)B圖表示的是_________期,此細胞中含有_________條染色單體。
(3)C圖細胞有____對同源染色體。有  個DNA分子 ,此時,染色體的主要變化是____________________ 。若此圖表示次級精母細胞,則分裂結(jié)束后的子細胞是_________細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個表現(xiàn)為長形(長)。用這4個南瓜品種做了3個實驗,結(jié)果如下:
實驗1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤∶圓∶長=9∶6∶1
實驗2:扁盤×長,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤∶圓∶長=9∶6∶1
實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤∶圓∶長均等于1∶2∶1。綜合上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受____________對等位基因控制,且遵循____________定律。
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則長形的基因型應(yīng)為____________,扁形的基因型應(yīng)為____________,圓盤的基因型應(yīng)為____________。
(3)為了驗證(1)中的結(jié)論,可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中圓盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有____________的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為圓:長=1∶1,有____________(4分)的株系F3果形的表現(xiàn)型全為圓形

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

以下是一個測定某植物細胞液濃度的實驗:

實驗步驟
實驗示意圖
  ①準備6組試管,在每組試管中注入等量不同濃度的蔗糖溶液
②在每組的a試管中加入等量葉圓片和少量亞甲基藍晶粒(對溶液濃度影響可忽略不計),并定時輕搖
③從每組a中吸取1小滴藍色液滴,小心放入對應(yīng)b試管的溶液中部,觀察藍色液滴沉浮情況并記錄
 
說明:若a管溶液濃度上升,藍色液滴將在b管的無色溶液中下沉;反之藍色液滴將上;若a管溶液濃度不變,藍色液滴將均勻擴散。
實驗結(jié)果如下表:
組別
a1、b1
a2、b2
a3、b3
a4、b4
a5、b5
a6、b6
蔗糖溶
液濃度
0.0125M
0.025M
0.05M
0.1M
0.2M
0.4M
液滴沉
浮情況
下沉
微下沉
均勻擴散
微上浮
上浮
明顯上浮
請回答下列問題:
(1)本實驗的原理是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,這種變化可通過藍色液滴的浮沉反映出來。
(2)本實驗的結(jié)論是
________________________________________________________________________
________________________________________。
(3)本實驗不同組別間的自變量是__________________,因變量是________________________________________________________________________。
(4)若在某組a試管中的植物細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,則在第③步操作中,將發(fā)現(xiàn)藍色液滴________。
(5)在操作正確情況下,若發(fā)現(xiàn)在所有的組別中藍色液滴都上浮,則實驗應(yīng)該如何改進?________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖所示為細胞分裂過程中,染色體數(shù)目和DNA含量的變化情況,請據(jù)圖完成問題。

(1)圖中表示的是      分裂過程中染色體數(shù)目和DNA含量的變化曲線。
(2)圖中表示染色體數(shù)目變化的曲線是      。
(3)圖中表示DNA含量變化的曲線是      
(4)寫出DNA含量變化的規(guī)律      。
(5)寫出染色體數(shù)目變化的規(guī)律      。
(6)處于C~D段的細胞名稱是      。處于E~G段的細胞名稱是      。
(7)圖中含有同源染色體的區(qū)間是      。
(8)著絲粒分裂的位置應(yīng)該是      。

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同步練習(xí)冊答案