下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是
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A.該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2
B.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)用澄清的石灰水是檢驗(yàn)有無二氧化碳產(chǎn)生,所以本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證植物呼吸作用的產(chǎn)物之一是二氧化碳,A正確;裝置A是為了吸收空氣中的二氧化碳,裝置B是為了檢驗(yàn)空氣中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收,從而減少實(shí)驗(yàn)誤差,B正確;如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,呼吸作用旺盛,也會產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,C正確;若把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩,植物的呼吸作用和光合作用同時進(jìn)行,結(jié)果就會大不一樣了,D錯誤。
考點(diǎn):本題考查 的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是 ( )
![]()
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2
B.本實(shí)驗(yàn)裝置中b瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市建人高復(fù)學(xué)校高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是
| A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2 |
| B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強(qiáng)光照下仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
| C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| D.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是:
| A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2 |
| B.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差 |
| C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:選擇題
下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列幾種說法中錯誤的是 ( )
[來源:學(xué),科,網(wǎng)]
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2
B.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是( )
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A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2
B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差
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