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同位素標(biāo)記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機(jī)理的研究,在利用18O標(biāo)記法研究相關(guān)機(jī)理的過(guò)程中,不可能出現(xiàn)的是


  1. A.
    C6H1218O6→C3H418O3→C18O2
  2. B.
    C18O2→C3化合物→C5化合物
  3. C.
    H218O→C3化合物→C6H1218O6
  4. D.
    C18O6→C3化合物→C6H1218O6
C
試題分析: 光合作用中,水中的氧會(huì)直接形成氧氣,不可能進(jìn)入到C3化合物,C錯(cuò);二氧化碳中的氧可與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,后被還原為五碳化合物、糖類等有機(jī)物和水,從而進(jìn)入到相應(yīng)物質(zhì),B、D正確;呼吸作用中葡萄糖依次轉(zhuǎn)化為丙酮酸、二氧化碳,氧則依次傳遞,A正確。
考點(diǎn):本題主要考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使 T 細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)T細(xì)胞將參與體液免疫的           階段。

(2)由圖可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜____________________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(3)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有:一是_____________             (至少填兩種)等信息分子通過(guò)體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn);二是通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流。吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給 T 細(xì)胞是通過(guò)后者實(shí)現(xiàn)的。

(4)若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為_(kāi)__________________________。

(5)有關(guān)免疫機(jī)理存在著兩種學(xué)說(shuō):誘導(dǎo)學(xué)說(shuō)和克隆選擇學(xué)說(shuō)?寺∵x擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人體內(nèi)存在著各種淋巴細(xì)胞,這些淋巴細(xì)胞表面帶有與某種抗原互補(bǔ)的受體,當(dāng)某種抗原侵入后,少數(shù)淋巴細(xì)胞能與抗原選擇性地結(jié)合,并恢復(fù)分裂能力,產(chǎn)生大量帶有相同抗體的淋巴細(xì)胞群。

按照克隆選擇學(xué)說(shuō),如果體內(nèi)的某淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證克隆選擇學(xué)說(shuō)。

實(shí)驗(yàn)材料:6只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原,注射器、正常未標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等。

實(shí)驗(yàn)方法:同位素標(biāo)記示蹤法

實(shí)驗(yàn)步驟:①將小白鼠均分成三組,標(biāo)號(hào)A、B、C。

②A、B兩組均注射                                      ,現(xiàn)象為             ;給C組小白鼠注射                      ,現(xiàn)象為發(fā)生免疫反應(yīng)。

③分別給A、B小白鼠注射          、          ,A組不發(fā)生免疫反應(yīng),B組發(fā)生免疫反應(yīng)

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