下列有關(guān)食物鏈的說法中，正確的是 ( )
A.在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復(fù)雜，個體數(shù)量越龐大，食物鏈就越多
B.沿著食物鏈的方向，動物個體越來越大
C.食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的
D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為雄性果蠅體細胞的染色體組成，以下說法正確的是
A．細胞內(nèi)染色體有5種形態(tài)，減數(shù)分裂過程中3、4可能發(fā)生基因重組
B．控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上
C．減數(shù)分裂時染色體5、6之間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D．染色體1、2、4、5、8組成果蠅的一個染色體組
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題
根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過程進行的有關(guān)分析，正確的是 ( )
A.參與②過程的生物包括生產(chǎn)者和分解者
B.②增強后①隨之增強，故不能通過增強②來減少大氣中CO2的含量
C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以含碳有機物的形式進行的
D.人類減少對化學(xué)燃料的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中4種生物所含有機物的總量。假設(shè)這4種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是 ( )
A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
C.乙和丙的種群數(shù)量都增加
D.乙和丙的種群數(shù)量都減少
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性1（解析版） 題型：選擇題
福壽螺屬于外來物種，能通過各種渠道蔓延擴散，它們嚙食水稻等植物，造成糧食大幅減產(chǎn)，其生存環(huán)境的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖。以下相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.福壽螺屬于次級消費者，它急劇增多的原因之一是缺乏天敵
B.外來入侵物種會增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
C.圖中共有4條食物鏈，占2個營養(yǎng)級的生物只有蛇和青蛙
D.圖中若每只幼螺從5克長到10克，則至少要消耗水稻25克
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章 種群和群落2（解析版） 題型：綜合題
某研究小組的同學(xué)調(diào)查了野外某山坡上山腰處三個不同地點A、B、C的植物群落，并測量了三個地點的土壤特征等環(huán)境因素，結(jié)果見下表。請根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問題。
植物 種類 | 地點 A | 地點 B | 地點 C | 非生物因素 | 地點 A | 地點 B | 地點 C |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類 植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5m 的光強 | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 18 | 4 | 2 | 土壤濕度/% | 48 | 35 | 15 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的 有機物/% | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落葉 樹 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度/cm | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量 /mg·kg-1 | 9.4 | 4.5 | 2.4 |
(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷，物種豐富度最大的是地點 處的植物群落。地點B處草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布，體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu)的 現(xiàn)象。A區(qū)域可看成一個生態(tài)系統(tǒng)，除了表中列舉的以外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應(yīng)該包括 。
(2)如果遭遇山火，山坡的植被被徹底燒光，則原地點將發(fā)生的群落演替類型屬于 演替，演替將向 方向發(fā)展。
(3)如果地點A、B、C處的光照條件同等充足，則能更有效地利用太陽光能的是地點 處的植物群落，原因是 ______________________。
(4)土壤中的有機質(zhì)經(jīng)過 才能被植物吸收利用。土壤缺氧時，抑制根對礦質(zhì)元素離子的吸收，據(jù)此可知根吸收礦質(zhì)元素離子的方式為 ___________
_________________________________________________________________ 。
(5)落葉樹在地點C處不能生長的原因是__________________________________
(說出不少于兩個原因)。
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章 種群和群落2（解析版） 題型：選擇題
甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：
池塘編號 | 捕食者數(shù)量/只 | 蝌蚪存活率/% | ||
甲 | 乙 | 丙 | ||
1 | 0 | 87 | 7 | 40 |
2 | 2 | 58 | 30 | 25 |
3 | 4 | 42 | 32 | 11 |
4 | 8 | 20 | 37 | 10 |
下列推測不合理的是 ( )
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響
C.無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失
D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第3章 植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：綜合題
在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。如圖表示赤霉素與生長素對莖生長的作用機理，請回答有關(guān)問題：
(1)從圖中的作用機理可以看出，赤霉素對莖生長的作用是通過調(diào)節(jié)生長素的量得以實現(xiàn)的，由此可推知圖中X表示 作用。從圖中可以看出赤霉素與生長素之間的作用關(guān)系表現(xiàn)為 ____________________ 。
(2)遺傳學(xué)研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯�？梢�，控制玉米莖稈高度的基因可能與 ____有關(guān)。
(3)赤霉素一個重要作用是能打破種子的休眠，促進種子萌發(fā)。若要確定促進玉米種子萌發(fā)的赤霉素溶液的最適濃度，首先進行 大體上確定促進種子萌發(fā)的赤霉素濃度。然后再進行具體的實驗，實驗的具體思路為： _____________
_________________________________________________________________ 。
(4)在上述實驗中，此實驗中重要的無關(guān)變量有 (答出一項即可)。
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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進化理論（解析版） 題型：選擇題
安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出 ( )
A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭
B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代
C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果
D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同進化
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