| A. | 核膜是雙層膜,把核內物質與細胞質分開 | |
| B. | 染色質主要是由 DNA 和蛋白質組成 | |
| C. | 核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關 | |
| D. | 核孔是DNA進出的通道 |
分析 細胞核包括核膜(將細胞核內物質與細胞質分開)、染色質(DNA和蛋白質)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關)、核孔(核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流).
解答 解:A、核膜是雙層膜,能把核內物質和細胞質分開,A正確;
B、細胞核中有DNA和蛋白質緊密結合成的染色質,B正確;
C、核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關,蛋白質合成越旺盛,核糖體越多,核仁越大,C正確;
D、核孔是RNA和蛋白質等高分子物質進出的通道,但具有選擇性,DNA不能進出,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查細胞核的結構和功能,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | “回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸或核苷酸 | |
| B. | 人體細胞內能形成囊泡的細胞器有內質網、高爾基體和中心體 | |
| C. | “分子垃圾袋”邊界應主要由磷脂和蛋白質構成,該結構具有流動性的特點 | |
| D. | 細胞膜塑形蛋白在合成過程中,場所由核糖體提供、動力可由葉綠體提供 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 組別 | 對根的處理 | 生長狀況 |
| 1 | 黑暗 | 豎直生長 |
| 2 | 單側光照射 | 背光彎曲生長 |
| 3 | 黑暗(一側貼瓊脂塊) | 豎直生長 |
| 4 | 黑暗(一側貼含10-8mol/L的生長素瓊脂塊) | 向貼瓊脂塊一側生長 |
| 5 | 黑暗(一側貼含10-6mol/L的生長素瓊脂塊) | ? |
| A. | 第2組根尖背光彎曲生長未體現(xiàn)生長素作用的兩重性 | |
| B. | 第3組實驗的目的是為了確定瓊脂塊對根尖生長無影響 | |
| C. | 第4組根尖向貼瓊脂一側生長由于單側光引起的生長素分布不均勻 | |
| D. | 第5組根尖的生長狀況應該是“向貼瓊脂塊對側生長” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 探究光照強度對植物光合作用速率影響的實驗中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無關變量 | |
| B. | 各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量 | |
| C. | 在探究pH對酶活性影響的實驗中,溫度和pH是自變量 | |
| D. | 在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,酒精是否產生是無關變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 大腸桿菌的DNA中每個脫氧核糖均連接兩個磷酸基團 | |
| B. | 只有細胞核合成的DNA才能攜帶遺傳信息 | |
| C. | DNA的穩(wěn)定性與胸腺嘧啶的含量成正相關 | |
| D. | 沃森和克里克研究DNA結構時運用了建構數(shù)學模型的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關 | |
| B. | 大多數(shù)無機鹽在細胞中的存在形式是離子態(tài) | |
| C. | 膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質 | |
| D. | 動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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