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手術切除成年大白鼠的整個甲狀腺，一段時間后，該大白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．分解代謝增強 B．生長發(fā)育加快

C．自由活動減少 D．食欲增強

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列敘述錯誤的是( )

A．光合作用的產物O2中的O全部來自原料中的H2O

B．光合作用的產物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

C．有氧呼吸的產物H2O中的O全部來自原料中的O2

D．有氧呼吸的產物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2016屆福建廈門第一中學高三下學期周考（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

關于阿爾茨海默�。ˋD，俗稱“老年癡呆”）的發(fā)病機制，現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白（Aβ）假說，該假說認為Aβ“漏出”細胞膜，導致周圍的神經細胞膜和線粒體膜的損傷，神經纖維纏結。

（1）由題意可知，Aβ可通過 方式“漏出”神經細跑，會引起周圍的神經細胞突觸小體中乙酰膽堿的（一種興奮性神經遞質）合成和釋放量 ,使興奮在神經細胞之間的傳遞速率 ,從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障。

（2）AD病患者伴有神經纖維纏結這一異常細胞狀態(tài)，會影響到興奮的傳導。若纏結點在圖中的 （填“a”、“b”或“c”）（2分）處時，刺激產生的興奮不會引起d處電位的變化。

（3）AD病患者會出現(xiàn)大量記憶性神經元數(shù)目減少的現(xiàn)象，據(jù)研究是由于體液中的噬細胞吞噬引起的，這是（填“非特異性免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫”）（2分）執(zhí)行功能的結果。在顯微鏡下觀察病人的神經細胞，會發(fā)現(xiàn)細胞核出現(xiàn)體積 、核膜 、染色質收縮、染色加深等細胞衰老的特征。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經沖動在細胞間的傳遞途徑是；

①突觸小體 ②遞質 ③突觸間隙 ④突觸后膜⑤軸突

A．①②③④⑤ B．②①③④⑤

C．⑤①②③④ D．⑤②④③①

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是（）

A．產生抗體使靶細胞裂解

B．激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解

C．產生組織胺增強B細胞的功能

D．促進B細胞產生淋巴因子

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體某組織內各種結構示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①、②、③、④表示的是液體，有關此圖的敘述不正確的是（ ）

A．②可以進入A、C、D B．CO2濃度最高的液體是①

C．圖中O2濃度最低的液體是③ D．①②③④組成了體液，其中①②④屬于內環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西安大學附屬中學高三訓練理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

應用生物工程技術可獲得人們需要的生物新品種或新產品。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是_______________，②過程常用的方法是_______________。

（2）轉人生長激素基因�？赏ㄟ^分泌的乳汁來生產人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有_______________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用_______________和______________技術，培育出多頭相同的轉基因犢牛。

（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ是_________細胞，Ⅲ代表的細胞具有_______________的特點。

（4）在抗蟲棉培育過程中，⑤過程采用的是_______________技術。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖。苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致�；颊叩谋奖彼崃u化酶失活，苯丙氨酸轉化為酪氨酸受阻，組織細胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積，表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀。下列分析錯誤的是

A．一個基因可能會影響多個性狀表現(xiàn)

B．生物的一個性狀只受一個基因的控制

C．基因可通過控制酶的合成控制代謝過程，進而控制性狀

D．在嬰幼兒時期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．科研人員分別給三只大白鼠注射了a，b，c三種激素后，觀察到的相應現(xiàn)象如表：
注射的激素生理反應
a低血糖，甚至昏迷
b促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯
c使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加
據(jù)此判斷激素a，b，c的化學名稱依次是（　�。�
A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C．生長激素、胰島素、甲狀腺激素D．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

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