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 下列對生物的生理活動及構成生物體的化合物敘述正確的是

A．大腸桿菌在有氧狀態(tài)下利用細胞質中的相關酶系合成ATP

B．用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性 

C．細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質是同一種蛋白質

D．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省福州八中高一下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

還原氫[H] 在生物的生理活動中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]產生自水的光解，作用是在暗反應中將_____________ 還原為糖等有機物。在呼吸作用中，[H]來自有機物的脫氫，有氧呼吸中，[H]受體是_____________，該過程釋放大量的能量。無氧呼吸中，[H]受體是丙酮酸等代謝中間產物。將它們還原為_________或_____________。生物學家研究發(fā)現，光合細菌中紅螺菌科的一種類球紅細菌，能在厭氧光照條件下分解有機物,并釋放氫氣，生物產氫成為新能源研究的一個重要方向。上海某中學研究性學習小組同學就類球紅細菌所作相關研究發(fā)現，多種的元素對類球紅細菌產氫量有影響。下列是他們完成相關的許多實驗之一：
（1）配制類球紅細菌適宜的液體培養(yǎng)基，嚴格消毒后分為若干組，各組均加入等量的類球紅細菌
（2）向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子，其濃度分別為5，10，15，20，30，60，100（μm）
（3）將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng)，收集所產生的氫氣并測量氣體量。
回答問題：寫出實驗的目的： ______________________________________________
寫出該實驗至少兩個無關變量______________________________________
為使實驗結果更為準確，實驗中分組數應為_____________個。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建福州八中高三第四次質檢考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）還原氫[H]在生物的生理活動中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]產生自水的光解，作用是在暗反應中將_____________ 還原為糖等有機物。在呼吸作用中，[H]來自有機物的脫氫，有氧呼吸中，[H]受體是_________，該過程釋放大量的能量。無氧呼吸中，[H]受體是丙酮酸等代謝中間產物。將它們還原為_____________或_____________。

生物學家研究發(fā)現，類球紅細菌是一種光合細菌，能在厭氧光照條件下分解有機物,并釋放氫氣。上海某中學研究性學習小組的同學就類球紅細菌作相關研究發(fā)現，多種的元素對類球紅細菌的產氫量有影響。下列是他們完成相關的許多實驗之一：

a.配制類球紅細菌適宜的液體培養(yǎng)基，嚴格消毒后分為若干組，各組均加入等量的類球紅細菌

b.向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子，其濃度分別為5，10，15，20，30，60，100（μm）

c.將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng)，收集所產生的氫氣并測量氣體量。

回答問題：本實驗的目的： ______________________________________________

該實驗至少兩個無關變量______________________________________

為使實驗結果理為準確，實驗組數應分為_____________個。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省龍巖市高三教學質量檢測考試生物試卷 題型：選擇題

下列對生物細胞代謝活動的描述，不正確的是      

A．顫藻細胞沒有葉綠體，但能進行光合作用

B．高等植物細胞內能進行產酒精或乳酸的生理過程

C．衣藻的光合作用及有氧呼吸產生ATP均在膜上完成

D．哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核，不能進行DNA復制與轉錄

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高一下學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

還原氫[H] 在生物的生理活動中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]產生自水的光解，作用是在暗反應中將_____________ 還原為糖等有機物。在呼吸作用中，[H]來自有機物的脫氫，有氧呼吸中，[H]受體是_____________，該過程釋放大量的能量。無氧呼吸中，[H]受體是丙酮酸等代謝中間產物。將它們還原為_________或_____________。生物學家研究發(fā)現，光合細菌中紅螺菌科的一種類球紅細菌，能在厭氧光照條件下分解有機物,并釋放氫氣，生物產氫成為新能源研究的一個重要方向。上海某中學研究性學習小組同學就類球紅細菌所作相關研究發(fā)現，多種的元素對類球紅細菌產氫量有影響。下列是他們完成相關的許多實驗之一：

（1）配制類球紅細菌適宜的液體培養(yǎng)基，嚴格消毒后分為若干組，各組均加入等量的類球紅細菌

（2）向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子，其濃度分別為5，10，15，20，30，60，100（μm）

（3）將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng)，收集所產生的氫氣并測量氣體量。

回答問題：寫出實驗的目的： ______________________________________________

寫出該實驗至少兩個無關變量______________________________________

為使實驗結果更為準確，實驗中分組數應為_____________個。

 

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