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A. 纖維素 B. 胰島素 C. 葉綠素 D. 甲狀腺激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．模擬探究細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，瓊脂塊的表面積和體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大，NaOH擴(kuò)散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而增大
B．濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色
C．用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
D．甲基綠和吡羅紅與斐林試劑使用方法類似，均為混合后使用且應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線，下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. E1是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

B．E2是酶促反應(yīng)的活化能，B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線

C．E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

D．E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的敘述中，錯誤的是( )

A.興奮的傳導(dǎo)和傳遞都與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)

B.高爾基體膜可轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜的一部分

C.液泡內(nèi)的糖類、無機(jī)鹽等物質(zhì)可調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.線粒體內(nèi)膜上的某些蛋白類物質(zhì)能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．乳酸菌、噬菌體等生物沒有線粒體，只能進(jìn)行厭氧呼吸

B．巨噬細(xì)胞攝取和處理抗原過程中要依賴膜的選擇透過性

C．膜的基本骨架脂雙層，兩層并不是完全相同的

D．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助甘油跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中，不正確的是( )

A．圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

C．人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能

D．甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細(xì)胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯誤的是( )

A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

B．它們都有染色質(zhì)，染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．兩者最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核

D．原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述，正確的是

A.制備過程中不需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B．雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)

C．經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

D．單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列選項(xiàng)屬于個體這個層次的是（　　）
A．一個酵母菌B．篩管C．一個西瓜D．受精卵

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