下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路，合理的是（ ）
A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響
B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實例可以說明細(xì)胞具有全能性的是
A. 草履蟲通過有絲分裂產(chǎn)生新個體 B. 小鼠造血干細(xì)胞增殖分化形成各種血細(xì)胞
C. 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部 D. 蝴蝶蘭的葉肉細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成幼苗
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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下關(guān)于生物實驗的表述正確的是
A. 在觀察花生子葉脂肪的實驗中，用蘇丹Ⅲ染液染色后需要用清水洗去浮色
B. 甲基綠、吡羅紅染色劑可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成紅色
C. 取新鮮的菠菜葉，加入少許SiO2和無水乙醇，研磨液呈黃綠色，原因是菠菜葉用量太少
D. 用某濃度蔗糖溶液做洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗，所有的細(xì)胞會同時表現(xiàn)明顯現(xiàn)象
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中，正確的是
A. 將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水（鹽和清水的質(zhì)量比為4：1）混勻裝瓶
B. 發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài)，泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水
C. 在酸化條件下，亞硝酸鹽與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽發(fā)生重氮化反應(yīng)
D. 隨發(fā)酵進(jìn)行，亞硝酸鹽含量逐漸增加，用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測定
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是
①一個家族中僅一個人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病
②哮喘病為多基因遺傳病，它是由兩對以上的基因控制的遺傳病
③不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病
④羊水檢查等產(chǎn)前診斷措施在一定程度上能預(yù)防21三體綜合征患者的產(chǎn)生
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面的坐標(biāo)曲線表示某種細(xì)胞分裂過程中核DNA的變化情況。下列敘述錯誤的是
A. 曲線BC段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)都有同源染色體
B. 曲線DE段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)都有姐妹染色單體
C. 出現(xiàn)AB段變化的原因是DNA分子復(fù)制
D. 出現(xiàn)CD段變化的原因是同源染色體分離后形成兩個子細(xì)胞
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是果蠅一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程圖(不考慮交叉互換)，下列說法不正確的是
A. 圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體
B. 圖II表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C. a、b、c、d染色體的組成各不相同
D. 圖Ⅲ是4個精細(xì)胞，變形后形成4個精子
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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下面的三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題：
（1）圖1、2、3所代表的實驗中，實驗自變量依次為______、______、______。
（2）根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論是酶的催化作用具有 ________________________。
（3）若圖2實驗過程中增加H2O2酶的含量，請在圖2中，利用虛線繪出曲線的變化情況。________(在答題卡中相應(yīng)位置繪圖)
（4）能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響？_____________________，原因是____________。
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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省蚌埠市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢查理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下列圖一示意某生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動物利用的過程，圖中字母表示所含的能量，圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：
(1)圖一中,植食動物糞便中的能量可用____________(填字母)來表示,輸入第一營養(yǎng)級的能量應(yīng)_______(填“小于”、“等于”；大于”)植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量。若從c、e、g、h、i中選擇若干字母，用式子來表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,則應(yīng)表示為___________________。
(2)圖二所示的食物網(wǎng)中具有捕食和競爭關(guān)系的生物有___________；若葉狀蟲大量減少試分析對雀和袋鼬的影響：___________________________。
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