Question

（9分，每空1分）請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題。
（1）下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:

①新鮮綠葉的葉綠體中，所含的四種色素都能溶解在層析液中，其中    （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）色素的溶解度最大。
②四種色素中，丙和丁主要吸收                 光；在提取光合色素時(shí)，向研缽中加入無(wú)水乙醇的目的是           ，加入少量CaCO₃目的是           。
（2）下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表可知，探究的影響因素有                    。要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響，應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是                        。（答不全不得分）

容器	植物	光照部位	光質(zhì)	溫度(℃)	O2增加量(mL/8小時(shí))
1	天竺葵	葉	紅	22	120
2	天竺葵	葉	黃	22	15
3	天竺葵	根	紅	22	－10
4	紫羅蘭	葉	紅	22	80
5	紫羅蘭	葉	黃	22	10

 
（3）圖甲表示在光照充足、CO₂濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率（實(shí)線）和呼吸作用速率（虛線）的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

①分析圖甲可知，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與      作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。
②若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是       ；
③若溫度均保持在20℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物能否正常生長(zhǎng)？        。

Answer 1

（1）丁    藍(lán)紫光  溶解色素（提取色素）    防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞
（2）光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類(lèi)    1和2或4和5
（3）光合  30℃   不能

解析試題分析：⑴①四種光合色素在濾紙上分離的情況可知，擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)的丁溶解度最大。②甲乙丙丁分別是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素，丙丁主要吸收藍(lán)紫光；在色素的提取過(guò)程中，研磨時(shí)要加入碳酸鈣，防止葉綠素在研磨過(guò)程中被破壞，加入無(wú)水乙醇，讓色素溶解并提取出來(lái)。
⑵表中不相同的數(shù)據(jù)即是探究的影響因素，包括光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類(lèi)。要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響，應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)原則（單一變量和無(wú)關(guān)變量相同），所以選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和2或4和5。
⑶①在圖甲中光合作用曲線受高溫影響下降比呼吸作用下降的早，所以光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。②若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是30℃，此時(shí)該植物的積累量最大（8-3=5）。③若溫度均保持在20℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物的積累量是：12×3.5-24×2=-6，該植物光合作用合成的有機(jī)物不能滿(mǎn)足呼吸作用消耗，所以不能否正常生長(zhǎng)。
考點(diǎn)：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界中的一些生物學(xué)問(wèn)題。