科目： 來源： 題型：單選題
化學與人們的生產(chǎn)、生活息息相關。下列有關說法正確的是
| A．氯堿工業(yè)是利用電解原理來生產(chǎn)氯氣和純堿 |
| B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可將氮肥硫酸銨與鉀肥碳酸鉀混合使用 |
| C．區(qū)分食鹽是否加碘的方法是觀察食鹽是否略顯紫色 |
| D．可用點燃的方法鑒別衣物是否為絲織品、毛織品 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是
| A．用圖l裝置完成實驗室制取乙酸乙酯 |
| B．用圖2所示裝置可制取大量的CO2氣體 |
| C．用圖3所示裝置可分離溴的四氯化碳溶液和水 |
| D．用圖4裝置制備Fe（OH）2并能較長時間觀察其顏色 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列實驗操作或事實與預期實驗目的或所得結論一致的是( )
| 選項 | 實驗操作或事實 | 實驗目的或結論 |
| A | 取少量試液于試管中，加入用HNO3酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀 | 說明試液中一定含有SO42－ |
| B | 分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液，再在其中一支試管中加入少量MnO2 | 研究催化劑對過氧化氫分解速率的影響 |
| C | 將NaHCO3與HCl兩種溶液相互滴加 | 可以鑒別這兩種溶液 |
| D | C2H5Br與AgNO3溶液混合加熱 | 檢驗C2H5Br中的溴元素 |
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科目： 來源： 題型：單選題
用下列實驗分離裝置進行相應實驗，能達到實驗目的的是（ ）
| A．用圖Ⅰ所示裝置除去CO2中含有的少量HCl |
| B．用圖Ⅱ所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
| C．用圖Ⅲ所示裝置分離NaCl和Na2SO4的混合溶液 |
| D．用圖Ⅳ所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是（ ）
| A．用圖1裝置可以驗證溴乙烷發(fā)生了消去反應 |
| B．用圖2裝置配制銀氨溶液 |
| C．用圖3裝置提純工業(yè)乙醇 |
| D．用圖4裝置萃取溴水中的溴，并把溴的苯溶液從下口放出 |
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科目： 來源： 題型：單選題
食鹽、純堿、食醋均為廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)不能實現(xiàn)的實驗是
①除去熱水瓶內(nèi)壁的水垢
②檢驗自來水中是否含有氯離子
③鑒別食鹽和純堿
④檢驗食鹽中是否含有碘
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①② |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列實驗操作能達到目的的是
| A．除去苯中混有的少量苯酚：加入適量NaOH溶液，振蕩、靜置后分液 |
| B．除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸：加入NaOH溶液并加熱，振蕩、靜置后分液 |
| C．檢驗鹵代烴中的鹵原子：取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液 |
| D．檢驗FeCl3溶液中是否含有Fe2+：取少量溶液先滴加氯水，再滴加KSCN溶液 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下表中的實驗，“操作和現(xiàn)象”與“結論”對應關系正確的一組是 ( )
| | 操作和現(xiàn)象 | 結論 |
| A | 向純堿中滴加足量濃鹽酸，將所得氣體通入苯酚鈉溶液中，溶液變渾濁 | 酸性：鹽酸>碳酸>苯酚 |
| B | 取某溶液少量，加入經(jīng)鹽酸酸化的BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀 | 該溶液中一定含有大量的SO42— |
| C | 取少量Fe(NO3)2試樣加水溶解后加稀H2SO4酸化，滴加KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色 | 該Fe(NO3)2試樣已經(jīng)變質(zhì) |
| D | 取皂化反應后的混合液滴入盛水的燒杯中，在液體表面出現(xiàn)油滴 | 皂化反應不完全 |
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