科目: 來源: 題型:填空題
化學是一門以實驗為基礎的自然科學,進行化學實驗時要熟悉中學化學實驗中常見儀器及用品,采取正確的實驗操作,注意實驗安全。
(1)在儀器:a.分液漏斗、b.試劑瓶、c.集氣瓶、d.滴定管、e.容量瓶、f.量筒、g.托盤天平中,標有“0”刻度的是(填序號,下同) ;標有具體使用溫度的是 。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有 。
a.試管
b.分液漏斗
c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d.集氣瓶
e.酸式滴定管
f.堿式滴定管
(3)下列操作所得實驗結果比實際數(shù)值偏高的是( )
a.用量筒量取8.5 mL液體時,俯視液面讀數(shù)
b.中和滴定達到終點時,仰視液面讀數(shù)
c.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時,仰視溶液液面
(4)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標簽上印有如圖所示的警示標志,說明濃硫酸是一種 。![]()
(5)有同學想用下圖所示裝置以大理石和稀鹽酸反應制取CO2,老師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費,該同學選用了實驗室最常用的一種儀器,加在裝置上,解決了這個問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。![]()
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科目: 來源: 題型:填空題
Ba2+是一種重金屬離子,有一環(huán)境監(jiān)測小組欲利用Na2S2O3、KI、K2Cr2O7等試劑測定某工廠廢水中Ba2+的物質(zhì)的量濃度。
(1)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是(填字母)________。
| A.使用容量瓶前檢查它是否漏水 |
| B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液潤洗 |
| C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近標線1~2 cm處,用滴管逐滴滴加蒸餾水至標線 |
| D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近標線1~2 cm處,用滴管逐滴滴加蒸餾水至標線 |
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科目: 來源: 題型:填空題
用18mol/L的硫酸配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸,若實驗儀器有:A、100mL量筒;B、托盤天平;C、玻璃棒;D、50 mL容量瓶;E、10 mL量筒;F、膠頭滴管;G、50 mL燒杯;H、100 mL容量瓶。
(1)實驗時選用的儀器是________;(填儀器序號)
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是( )
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心的倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2—3cm處,再用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動幾次
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科目: 來源: 題型:填空題
(一)實驗室用Na2CO3·10H2O配制500ml 0.10mol·L-1的Na2CO3溶液,填空并請回答下列問題:
(1)根據(jù)實驗要求填表:
| 應量取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量/g | 應選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器 |
| | | |
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科目: 來源: 題型:填空題
下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器:
①溫度計 ②容量瓶、鄣味ü堋、軣、輬A底燒瓶 ⑥量筒、卟AО
(1)在儀器上標明具體使用溫度的是(不考慮溫度計)_______(填寫編號);可作反應容器并可加熱的是________(填寫編號)。
(2)需要用溫度計的實驗是________(填寫編號)。
①石油分餾 ②濃硫酸稀釋、蹨y定硝酸鉀的溶解度
(3)玻璃棒的作用主要有以下三種。不同實驗中其作用可能不完全相同,請回答下列問題:
①攪拌、谝鳌、壅喝∪芤
A.在“用無水碳酸鈉配制100 mL 0.12 mol·L-1的碳酸鈉溶液”的實驗中,玻璃棒的作用是________(填寫編號)。
B.在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2+、Ca2+、SO42-等雜質(zhì)離子以獲得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是________(填寫編號)。
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科目: 來源: 題型:填空題
為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學生設計如下實驗方案:![]()
(1)操作①為___________________________。
(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:___________________________________________________。
(3)如何判斷SO42-已除盡?____________________________。
(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次過濾,其理由是_______________________________________________________。
(5)該同學的實驗設計方案是否嚴密?請說明理由:___________________________________。
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科目: 來源: 題型:填空題
根據(jù)如圖描述,完成下列問題:![]()
(1)關閉圖A裝置中的止水夾a,從長頸漏斗向試管中加入一定量的水,靜止后如圖,判斷A裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),理由是_____________________________。
(2)關閉B裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下流,至全部流入燒瓶,判斷B裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),理由是______________________________。
(3)用簡單的方法檢驗C裝置的氣密性__________________________________________________。
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科目: 來源: 題型:填空題
熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用途,是化學學習的基本要求。試回答下列問題。
(1)在儀器a.分液漏斗 b.試劑瓶 c.集氣瓶 d.滴定管 e.容量瓶 f.量筒 g.托盤天平中,標有“0”刻度的是________(填序號)。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號)。
a.試管 b.分液漏斗 c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d.集氣瓶 e.酸式滴定管 f.堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體,可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問題:![]()
甲 乙 丙
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為________,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有________、________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍,說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍,則燒瓶甲中應加入的固體試劑A為________。
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a―→____―→_____―→d(填接口代號)。
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科目: 來源: 題型:填空題
化學是一門以實驗為基礎的學科,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
![]()
I II
(1)寫出上述圖中儀器的名稱:① ;② ;
(2)若利用裝置I分離乙酸(沸點118℃)和乙酸乙酯(沸點77.1℃)的混合物,還缺少的儀器有 ,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為 ;實驗時儀器②中冷卻水的進口為 (選填“f”或“g”)。
(3)現(xiàn)需配制250 mL 0.2 mol·L-1 NaCl溶液,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是 , 。
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科目: 來源: 題型:填空題
(16分)(1)下列有關實驗操作或判斷不正確的是 。
| A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,定容時俯視刻度線會導致所配溶液濃度偏小 |
| B.用干燥的pH試紙測定氯水的pH |
| C.配制稀硫酸時,可先在燒杯中加入一定體積的蒸餾水,再邊緩慢加入濃硫酸邊攪拌 |
| D.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量 |
| | 試劑 | 離子反應方程式 |
| ①NaHCO3溶液(Na2CO3) | | |
| ② Fe2O3(Al2O3) | | |
| ③FeCl3溶液(FeCl2) | | |
| ④CO2(HCl) | | |
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