科目： 來源： 題型：單選題
學生甲和學生乙完成了下列實驗，其中實驗現(xiàn)象完全相同的是（ ）
| | 學生甲 | 學生乙 |
| A | 向NaHCO3溶液中逐滴加入鹽酸 | 向鹽酸中逐滴加入NaHCO3溶液 |
| B | 向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液 | 向NaOH溶液中滴加入AlCl3溶液 |
| C | 向FeCl2溶液中滴加KSCN溶液，再通入Cl2 | 向FeCl2溶液中通入Cl2，再滴加KSCN溶液 |
| D | 向BaCl2溶液中通入SO2 | 向BaCl2溶液中通入SO3 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列有關物質的性質與應用均正確的是（ ）
| A．SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色，兩者等體積混合可以增強漂白能力 |
| B．Na2O2是堿性氧化物，具有強氧化性可用于殺菌消毒 |
| C．氨氣是一種堿性氣體，可用堿石灰或無水CaCl2干燥 |
| D．MgO的熔點很高，可用于制作耐高溫材料 |
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科目： 來源： 題型：單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下面四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是
| A．加熱時，①上部匯聚了固體碘，說明碘的熱穩(wěn)定性較差 |
| B．加熱時，②、③中的溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色 |
C．④中，浸泡在熱水中的容器內氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內氣體顏色變淺（已知：2NO2（g） N2O4（g）△H＜0） |
| D．四個“封管實驗”中都有可逆反應發(fā)生 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下表所列各組物質中，物質之間通過一步反應不能實現(xiàn)“
”轉化的是
| 物質 選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
| A | Si | SiO2 | H2SiO3 |
| B | NO | NO2 | HNO3 |
| C | Na | NaCl | NaOH |
| D | CH2=CH2 | CH3CH2OH | CH3CHO |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列有關物質性質的應用錯誤的是
| A．藥皂中加入少量苯酚，可以起到殺菌消毒的作用 |
| B．明礬能水解生成Al(OH)3膠體，可用作凈水劑 |
| C．為防止月餅等富脂食品氧化變質，常在包裝袋中放入生石灰 |
| D．NaHCO3受熱能分解產(chǎn)生CO2氣體，在食品工業(yè)中可作為焙制糕點的膨松劑 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在 |
| B．檢驗紅磚中的氧化鐵成分，向紅磚粉末中加入鹽酸，充分反應后取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液2～3滴即可 |
C．在粗硅的制取中，2C＋SiO2 Si＋2CO↑硅被還原，所以硅的非金屬性比碳強 |
| D．用SiO2制取硅酸，應先使二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應，然后通CO2 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列轉化關系中，不能通過一步反應實現(xiàn)的是（ ）
①SiO2→Na2SiO3
②CuSO4→CuCl2
③SiO2→H2SiO3
④CuO→Cu(OH)2
⑤Na2O2→Na2SO4
| A．①和② | B．③和④ | C．②③④ | D．②③④⑤ |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．將鐵粉加入FeCl3、CuCl2混合溶液中，充分反應后剩余的固體中必有鐵 |
| B．CO2和SO2混合氣體分別通入BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液中，最終都有沉淀生成 |
| C．檢驗某酸性溶液中Cl－和SO42－，選用試劑及順序是過量Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液 |
| D．用加熱分解的方法可將NH4Cl固體和Ca(OH)2固體的混合物分離 |
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科目： 來源： 題型：單選題
實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示（省略夾持和凈化裝置）。僅用此裝置和表中提供的物質完成相關實驗，最合理的選項是
| 選項 | A中的物質 | B中的物質 | C中收集的氣體 | D中的物質 |
| A | 濃氨水 | CaO | NH3 | H2O |
| B | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
| C | 稀硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
| D | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
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科目： 來源： 題型：單選題
下列有關試劑的保存方法錯誤的是
| A．濃硝酸保存在棕色玻璃試劑瓶中 |
| B．少量的金屬鋰保存在煤油中 |
| C．氫氧化鈉溶液保存在帶橡皮塞的玻璃試劑瓶中 |
| D．少量液溴通常保存在棕色玻璃試劑瓶中，并在液溴上加少量水液封 |
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