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某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)根據(jù)實驗室現(xiàn)有的制取氨氣的藥品，設(shè)計了右圖所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），制取并探究氨氣的還原性、檢驗反應(yīng)產(chǎn)物。請回答下列問題：

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                             。
（2）B中堿石灰的作用是                                                   。
（3）C中黑色固體變紅，且產(chǎn)生的氣體對空氣無污染，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ；
D中發(fā)生的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。
（4）該裝置存在明顯缺陷，該缺陷是                         。
（5）工業(yè)中常用氮氣與氫氣在高溫、高壓、鐵觸媒做催化劑的條件下合成氨氣，該小組同學(xué)模擬該條件也合成出了氨氣。已知起始時，將2 mol N₂、6 mol H₂充入一個容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，過了5 min后，混合氣體的總物質(zhì)的量減少了1 mol，求在這段時間內(nèi)以H₂表示的化學(xué)反應(yīng)速率
為                         。

用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗（圖中夾持裝置已略去）

請回答下列問題：
I．（1）儀器p的名稱是_________________，若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO₂氣體，并通過裝置B完成表中設(shè)計實驗，請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br />

無水氯化鋁是一種重要的化工原料，利用明礬石制備無水氯化鋁的流程如下：

（1）驗證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有的方法是________________________________。
（2）吸收焙燒爐中產(chǎn)生的，下列裝置合理的是________（填代號）。

（3）氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
（4）生產(chǎn)氯化鋁的過程中產(chǎn)生等大氣污染物，若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染。試設(shè)計簡單實驗檢驗二者是否恰好完全反應(yīng)。（簡要描述實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
__________________________________________________________________________。
儀器自選；可供選擇試劑如下：
①滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液
(5）某學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如下裝置驗證二氧化硫的某些化學(xué)性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為_____________________________________。
②寫出a瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________________。
③充分反應(yīng)后，取a瓶中的溶液分成三份，分別進(jìn)行如下實驗。
實驗I：向第一份溶液中加入足量的NaOH溶液，生成白色沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色
實驗II：向第二份溶液中加入少量KMnO₄溶液，紫色褪去
實驗III：向第三份溶液中加入BaC1₂溶液，生成白色沉淀
上述實驗中能證明二氧化硫具有還原性的是________（填實驗代號）。

ClO₂作為消毒劑在消毒過程中對人體無毒無害，具有廣泛的應(yīng)用前景。某同學(xué)用下圖所示的裝置制備ClO₂氣體，反應(yīng)原理為飽和草酸溶液與KClO₃粉末在60℃時反應(yīng)制得ClO₂（溫度過高或過低都會影響制氣效率）

已知信息：①ClO₂是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，熔點-59℃，沸點11.0℃。與堿反應(yīng)和氯氣相似。
②草酸是酸性強(qiáng)于醋酸的二元弱酸，對應(yīng)的鈣鹽（CaC₂O₄）不溶于醋酸，能溶于強(qiáng)酸，它還是一種還原性較強(qiáng)的物質(zhì)。
（1）制備ClO₂的化學(xué)方程式：2KClO₃+H₂C₂O₄=  2KHCO₃+2ClO₂↑；下列說法正確的是            

某化學(xué)興趣小組為探究SO₂的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

已知：Na₂SO₃＋H₂SO₄(濃)Na₂SO₄＋SO₂↑＋H₂O
請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是                      。
（2）實驗過程中，C中的現(xiàn)象是               ，說明SO₂具有      性。
（3）實驗過程中，觀察到裝置B中出現(xiàn)了明顯的白色沉淀。為探究該白色沉淀的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

根據(jù)實驗事實判斷該白色沉淀的成分是      （填化學(xué)式），產(chǎn)生該白色沉淀的原因可能是      （填字母編號）。
a．BaSO₃既不溶于水也不溶于酸
b．BaCl₂溶液中可能溶解有氧氣
c．BaCl₂溶液中可能混有NaOH
d．由A制得的SO₂氣體中可能混有氧氣
（4）寫出B中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為：____________________________
（5）如果將裝置A中的濃H₂SO₄換作濃HNO₃，對此實驗是否有影響并明理由                                                            。

某研究性學(xué)習(xí)小組的一個課題是“NO₂能否支持木條的燃燒？”由于實驗室中沒有現(xiàn)成的NO₂氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計了兩個方案（忽略N₂O₄的存在，圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
Ⅰ．實驗裝置如下圖1所示

圖1                                     圖2
（1）濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式是                                。
（2）實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)得出“NO­₂不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？      （填“正確”或“不正確），理由是              。
Ⅱ．實驗裝置如上圖2所示
（1）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。
（2）當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復(fù)燃了，有的同學(xué)得出“NO₂能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？               （填“正確”或“不正確”），理由是                        。
Ⅲ．為了更直接說明“NO₂能否支持木條的燃燒”這一問題，請你重新設(shè)計一個簡單的實驗方案，簡述實驗原理和主要操作。

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗方案來研究稀硝酸與銅反應(yīng)生成NO。

（1）補(bǔ)充完成下列實驗步驟：
①__________________________________________；
②打開活塞A，往U型管右側(cè)漏斗中注入稀硝酸，一直注到稀HNO₃接觸到A處橡皮塞為止；
③關(guān)閉活塞A，觀察實驗現(xiàn)象。
（2）記錄描述觀察到的實驗現(xiàn)象：
可觀察到的現(xiàn)象有：U型管左側(cè)銅絲逐漸溶解，有_____色氣體產(chǎn)生，溶液呈______色，隨著反應(yīng)不斷進(jìn)行，最后反應(yīng)自行停止，該過程反應(yīng)的離子方程式為________________________________。
（3）試管內(nèi)裝有NO，倒置于水槽中，當(dāng)向試管內(nèi)通入21mLO₂時，最后試管中的液面仍在原來的位置，則原試管中NO的體積為_________mL。
（4）0.1L稀硝酸和稀硫酸的混合液，其物質(zhì)的量濃度分別為0.1mol/L和0.4mol/L。若向該混合液中加入足量的銅粉，則最多能溶解銅粉的質(zhì)量_______g。若要使溶液中的Cu²⁺全部轉(zhuǎn)化為Cu(OH)₂沉淀，應(yīng)加入2 mol·L^－1的氫氧化鈉溶液          _mL。

二氧化硫和氯氣是中學(xué)化學(xué)中的常見氣體，探究二者的制法和性質(zhì)是十分重要的課題。
（1）實驗室可由多種途徑制取SO₂。
途徑I：Na₂SO₃固體與較濃的硫酸（約70%）反應(yīng)制�。�
途徑II：銅與濃硫酸加熱制取。
如果要在實驗室制取SO₂，選用上述兩種方法中的        （填“途徑I”或“途徑II”）更合理，你的理由是                        (答出一點就可)。
（2）如圖是用KMnO₄與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置。

已知：2 KMnO₄+16HCl（濃）= 2KCl+2MnCl₂₊5Cl₂↑+8H₂O。裝置B、C、D的作用分別是：
B：                           ；
C：                           ；
D：                           。
（3）某同學(xué)設(shè)計用如下裝置探究二氧化硫、氯氣的化學(xué)性質(zhì)。

通過控制彈簧夾a、b，向裝置A中分別通入不同氣體，請完成如下問題：
①若關(guān)閉b，打開a，若X為品紅溶液，則A中的現(xiàn)象為：         ，說明二氧化硫具有           性。
②若關(guān)閉a，打開b，若X為紫色石蕊試液，則A中的現(xiàn)象為：                  ，原因是             。
③若同時打開a、b，且通入的氣體體積比為1:1，若X為紫色石蕊試液，則A中的現(xiàn)象為                ，與②現(xiàn)象不同的原因是                      （書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式）。

如圖是制取無水氯化銅的實驗裝置圖，將濃鹽酸滴加到盛有二氧化錳粉末的圓底燒瓶中。請回答下列問題：

(1)盛放濃鹽酸的儀器名稱為＿＿＿＿；
(2)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ；
(3)C瓶中的試劑是＿＿＿＿；其作用是＿＿＿＿；
(4)玻璃管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                   ；反應(yīng)現(xiàn)象是＿＿＿；
(5)干燥管E中盛有堿石灰(CaO+NaOH)，其作用是＿＿＿＿。

下圖為實驗室制取純凈、干燥的Cl₂，并進(jìn)行檢驗Cl₂性質(zhì)實驗的裝置。其中E瓶中放
有干燥紅色布條；F中為銅網(wǎng)，右端為一團(tuán)棉花。