科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一般測(cè)定樣品中成分含量的實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)2~3次。為了測(cè)定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:![]()
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如圖所示:
(1)如何檢驗(yàn)A裝置的氣密性?_____________________________________________。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測(cè)量結(jié)果偏低的原因是_______(填序號(hào))。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收
D.加入稀硫酸的量不足、反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實(shí)驗(yàn)步驟都正確的條件下,你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該如何改進(jìn):______________。
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從圖中所提供的裝置中選擇實(shí)驗(yàn)裝置,代替甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置中的B、C,通過測(cè)定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計(jì)算。![]()
選擇最簡(jiǎn)裝置的連接順序?yàn)開______。
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol/L BaCl2溶液的實(shí)驗(yàn)中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______(填儀器名稱)。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示)_______。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使
沉淀完全,能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?_______ (填“能”或“否”),原因是:_____________________________________。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證某些物質(zhì)的性質(zhì)。在試管A中裝入足量的固體NaHCO3,D為固定蚊香的硬紙片。試回答下列問題:![]()
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________________________________。
(2)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
(3)B裝置的作用是_________________________________________________。
(4)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。
上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明___________________________________________________。
(6)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O,則實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.鐵是人體必需的微量元素,綠礬(FeSO4·7H2O)是治療缺鐵性貧血藥品的重要成分。
(1)FeSO4溶液在空氣中會(huì)因氧化變質(zhì)產(chǎn)生紅褐色沉淀,其發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ;實(shí)驗(yàn)室在配制FeSO4溶液時(shí)常加入 以防止其被氧化。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明FeSO4溶液是否被氧化 。
Ⅱ.硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化,常用于代替硫酸亞鐵。
(2)硫酸亞鐵銨不易被氧化的原因是 。
(3)為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物的成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全。![]()
①A中固體充分加熱較長(zhǎng)時(shí)間后,通入氮?dú)?目的是 。
②裝置B中BaCl2溶液的作用是為了檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有SO3氣體生成,若含有該氣體,觀察到的現(xiàn)象為 。
③實(shí)驗(yàn)中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生的反應(yīng)為 (用離子方程式表示)。
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鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。填寫下列空白。
【探究一】實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金
測(cè)定剩余固體質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品,投入V mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液中,充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥______。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______(填“偏高”或“偏低”)。
【探究二】實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金
測(cè)定生成氣體的體積實(shí)驗(yàn)裝置:
問題討論:![]()
(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)干燥、除酸霧的裝置。你的意見是:_____(填“需要”或“不需要”)。
(2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(寫出兩點(diǎn)):
①______________________________。
②______________________________。
【探究三】
實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。![]()
問題討論:
(1)欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是______。
(2)若用空氣(不考慮CO2)代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果有何影響? _____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí),觀察到鐵完全溶解,并產(chǎn)生大量氣體。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑:0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1 mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分。
【提出猜想】
Ⅰ.所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種;
Ⅱ.所得氣體中可能含有_________中的一種或兩種。
| | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 驗(yàn)證猜想Ⅰ | 步驟①:取少量0.01 mol/L酸性KMnO4溶液,滴入所得溶液 | | |
| 步驟②:_________ | | 含有Fe3+ | |
| 驗(yàn)證猜想Ⅱ | 將所得氣體通入如下裝置 | | 含有兩種氣體 |
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氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)非金屬材料。某AlN樣品僅含有趾Al2O3雜質(zhì),為測(cè)定AlN的含量,設(shè)計(jì)如下三種實(shí)驗(yàn)方案。(已知:AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑)
【方案1】取一定量的樣品,用以下裝置測(cè)定樣品中AlN的純度(夾持裝置已略去)。![]()
(1)上圖C裝置中球形干燥管的作用是______________。
(2)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,首先____________,再加入實(shí)驗(yàn)藥品。接下來的實(shí)驗(yàn)操作是______________,打開分液漏斗活塞,加入NaOH濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。打開K1,通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間,測(cè)定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。通入氮?dú)獾哪康氖莀_____________。
(3)由于裝置存在缺陷,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)意見___________。
【方案2】用右圖裝置測(cè)定m g樣品中A1N的純度(部分夾持裝置已略去)。
(![]()
(4)為測(cè)定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是_________________________。
a.CCl4 b.H2O c.NH4Cl溶液 d.![]()
(5)若m g樣品完全反應(yīng),測(cè)得生成氣體的體積為V mL(已轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)狀況),則AIN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__。
【方案3】按以下步驟測(cè)定樣品中A1N的純度:![]()
(6)步驟②生成沉淀的離子方程式為___________________。
(7)若在步驟③中未洗滌,測(cè)定結(jié)果將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組用下列裝置對(duì)鐵及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行探究,回答有關(guān)問題:
(1)該小組同學(xué)想制得氫氧化亞鐵并保存較長(zhǎng)時(shí)間,按如圖(a)所示裝置對(duì)其進(jìn)行操作。![]()
①某同學(xué)的操作是:先夾緊止水夾K,再使A管開始反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中在B管中觀察到的現(xiàn)象是
。
②為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,正確的操作是 。
B管中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)當(dāng)上述裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取A管內(nèi)反應(yīng)所得的溶液,隔絕空氣小心蒸干后得到FeSO4,再高溫煅燒(有關(guān)裝置和操作均已略去),最后留下紅棕色固體,將分解時(shí)產(chǎn)生的氣體按圖(b)所示裝置依次通過洗氣裝置,結(jié)果試管甲內(nèi)出現(xiàn)白色沉淀,試管乙內(nèi)品紅溶液紅色褪去,回答:
①用方程式表示試管甲產(chǎn)生白色沉淀的原因
。
②為驗(yàn)證紅棕色固體成分,可進(jìn)行如下操作
。
③圖(b)中丙裝置的作用是 。
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出A管內(nèi)溶液蒸干后,在高溫煅燒分解時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2與Na2O2的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:![]()
(1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復(fù)燃,甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2。請(qǐng)按甲同學(xué)的觀點(diǎn)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學(xué)的理由是 。按照乙同學(xué)的觀點(diǎn),該裝置需做的改進(jìn)是
。
(3)假設(shè)Na2O2完全反應(yīng),反應(yīng)后B裝置中固體生成物可能是:①Na2SO3;②Na2SO4;③Na2SO3和Na2SO4。
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,完成下表:
限選試劑:2 mol·L-1 HCl溶液,1 mol·L-1 HNO3溶液,1 mol·L-1 BaCl溶液,1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液,0.01 mol·L-1 KMnO4酸性溶液。
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
| 步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測(cè)液分別置于Ⅰ、Ⅱ試管中 | 固體完全溶解 |
| 步驟2:往Ⅰ試管中加入 ,再滴加 | , |
| 則證明生成物中含Na2SO4 | |
| 步驟3:往Ⅱ試管中 | |
| | 若 , |
| 則證明生成物中有Na2SO3;若 | |
| | |
| 則說明生成物中沒有Na2SO3。 | |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一定濃度NaHCO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)后生成了藍(lán)綠色顆粒狀沉淀。就沉淀成分提出了如下三種假設(shè):
假設(shè)一:沉淀是CuCO3;假設(shè)二:沉淀是Cu(OH)2;
假設(shè)三:沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。
(1)寫出假設(shè)二,沉淀是Cu(OH)2生成的理由 (用離子方程式表示);
(2)為了探究沉淀的成分,取出了一部分沉淀,滴加稀鹽酸,有氣體放出。憑此現(xiàn)象,判斷沉淀中含有 _;
(3)為了進(jìn)一步探究沉淀的成分,進(jìn)而確定假設(shè)中何種假設(shè)成立,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),裝置圖如下:![]()
①研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為 _ 、洗滌、干燥;
②裝置E中藥品的名稱是 __作用為 __;
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟:a.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣。此步驟的作用是 ;
b.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng),c.再通入過量空氣時(shí),活塞處于打開的是 _,關(guān)閉的是 _。
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g;若沉淀樣品為純凈物,m、 n之間的關(guān)系為 _
若假設(shè)三成立,則Cu(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _;若不進(jìn)行步驟c,則會(huì)使測(cè)得結(jié)果 (填“偏高”“無影響”“偏低”)。
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究。
Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測(cè)定,以下實(shí)驗(yàn)過程不完整,請(qǐng)補(bǔ)充完整。![]()
(1)按上圖組裝儀器,并______________________________________________;
(2)將8.0 g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,____________________________,
點(diǎn)燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,________________________________________;
(5)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.25 g,則鐵礦石中氧的百分含量為________。
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測(cè)定,流程如下。![]()
(1)步驟④中煮沸的作用是___________________________________________。
(2)步驟⑤中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、250 mL容量瓶、________。
(3)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是________。
a.因?yàn)榈馑疄辄S色,所以滴定過程中不需加指示劑
b.錐形瓶不需要用待測(cè)液潤洗
c.滴定過程中可利用淀粉溶液作指示劑
d.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
e.滴定結(jié)束后,30 s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來的顏色,再讀數(shù)
f.滴定結(jié)束后,滴定管尖嘴部分有氣泡,則測(cè)定結(jié)果偏大
(4)若滴定過程中消耗0.500 0 mol·L-1 KI溶液20.00 mL,則鐵礦石中鐵的百分含量為________。
Ⅲ.由Ⅰ、Ⅱ可以推算出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為________。
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