科目: 來源:福建省福州八縣(市)一中2012屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題 題型:058
利用某爐渣(只含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備新型凈水劑堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]和Fe2O3.工藝流程如下:
①用3.00 mol/L的鹽酸稀鹽酸浸取爐渣,過濾.
②濾液先用H2O2氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3
③將第②步分離出沉淀的濾液通CO2調(diào)pH值后,保持溫度在90~100℃進(jìn)行“蒸發(fā)濃縮”,可以得到堿式氯化鋁[Al2(OH)nCl6-n]
據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)實驗室配制3.00 mol/L的鹽酸100 mL需要36.5%的濃鹽酸(密度為1.2 g/cm3)________mL,配制用到的儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、________.
(2)寫出
H2O2與濾液反應(yīng)的化學(xué)方程式________(3)
“蒸發(fā)濃縮”需保持溫度在90~100℃,可采用的加熱方法是________(4)
為驗證爐渣中含有Fe2O3,做如下實驗:a取適量爐渣于燒杯中,加足量________溶解、靜置
b取上層清液少量于試管中,滴加________,觀察現(xiàn)象.選用提供的試劑,
提供的試劑:
①稀硝酸
②稀硫酸
③氯水
④KMnO4溶液
⑤KSCN溶液
步驟a、b中所加試劑分別為________;
步驟b中反應(yīng)的離子方程式:________
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科目: 來源:山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)二中2012屆高三11月月考化學(xué)試題 題型:058
某實驗小組同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下系列實驗.
[實驗1]銅與濃硫酸反應(yīng),實驗裝置如圖所示.
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實驗步驟:
①先連接好裝置,檢驗氣密性,加入試劑;
②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;
③將Cu絲上提離開液面.
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)熄滅酒精燈后,因為有導(dǎo)管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是________.
(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是________.
[實驗2]實驗中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅.
查閱資料:
①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅.
②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫.
為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如圖的實驗:
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(4)②中檢驗濾渣是否洗滌干凈的實驗方法是________.
(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(6)下列對于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項)________.
A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時存在
B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種
C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S
D.固體甲中若存在Cu2O,也可能有Cu2S
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科目: 來源:安徽省淮南市二中2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型:058
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對鋁與酸和堿的反應(yīng)進(jìn)行探究,過程如下.
實驗Ⅰ:
(1)取形狀、大小均相同的鋁絲分別與等體積的、pH相同的鹽酸、稀硫酸反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸中生成氣體的速率明顯比硫酸中生成氣體的速率快,對此原因,你認(rèn)為合理的猜測是下列的________(填寫相應(yīng)的字母);
a.鹽酸的物質(zhì)的量濃度大于硫酸的物質(zhì)的量濃度
b.Cl-能促進(jìn)此反應(yīng)的進(jìn)行
c.SO
42-能抑制此反應(yīng)的進(jìn)行d.硫酸使鋁發(fā)生鈍化
(2)為了探究反應(yīng)速率不同的原因,請你根據(jù)所提供的藥品,填寫實驗方案中的空白部分.
藥品:氯化鈉固體、硫酸鈉固體、硫酸銅固體、氯化銅固體、6 mol/L鹽酸、3 mol/L硫酸、18.4 mol/L硫酸、5 mol/L硝酸.
方案:取兩支試管,分別加入形狀、大小均相同的鋁絲和等體積的________(填寫相應(yīng)的試劑,下同),再向其中的一支試管中加入適量的________固體并振蕩使固體溶解,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗探究:略.
實驗Ⅱ:
取足量的形狀、質(zhì)量均相同的鋁絲分別與等體積的6 mol/L的鹽酸、6 mol/L氫氧化鈉溶液反應(yīng),待反應(yīng)停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量,剩余鋁絲的質(zhì)量關(guān)系是前者________后者(填“大于”或“小于”或“等于”);觀察反應(yīng)后的液體,發(fā)現(xiàn)鋁與鹽酸反應(yīng)后所得的液體是黑色渾濁的,試管底部有少量黑色沉淀,對此現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)提出猜想
同學(xué)們查找資料后獲得如下信息:工業(yè)上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的,所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質(zhì),據(jù)此,同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:此黑色固體是鐵單質(zhì),可能是電解得到的鋁與雜質(zhì)反應(yīng)生成的,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;
猜想2:此黑色固體是硅單質(zhì),是電解得到的鋁與二氧化硅反應(yīng)生成的.
猜想3:此黑色固體是鋁單質(zhì),是鋁與鹽酸反應(yīng)時因反應(yīng)過快而變成粉末分散到溶液中;
猜想4:此黑色固體可能是上述若干種單質(zhì)組成的混合物.
(2)設(shè)計實驗方案并完成相關(guān)實驗:
將反應(yīng)后所得的液體進(jìn)行過濾、洗滌,分別取少量固體置于兩支試管中,完成下列實驗:
①向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸,觀察固體是否溶解.實驗時發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想________(填“1”、“2”、“3”、“4”)一定不正確.
②向另一試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察固體是否溶解.實驗時發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想________(填“1”、“2”、“3”、“4”)一定不正確;
(3)得出結(jié)論
綜合實驗①②的現(xiàn)象,可推知猜想________(填“1”、“2”、“3”、“4”)是正確的,固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為:________.
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科目: 來源:河北省冀州中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(A) 題型:058
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科目: 來源:江蘇省無錫市2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
回答下列問題:
(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)屬于________(選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”);
(2)反應(yīng)TiCl4+2Mg
2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是________;
(3)上述生產(chǎn)流程中加人物質(zhì)A的目的是防止Fe-2+被氧化,物質(zhì)A是________,上述制備TiO2的過程中,所得到的副產(chǎn)物及可回收利用的物質(zhì)是________.
(4)鈦、氯氣和過量焦炭在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(5)如果取鈦鐵礦At,生產(chǎn)出鈦Bt(不考慮損耗),則鈦鐵礦中鈦的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(用A、B字母表示).
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科目: 來源:江蘇省無錫市2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
PCl3可用于半導(dǎo)體生產(chǎn)的外延、擴(kuò)散工序.有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下:
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(一)制備
下圖是實驗室制備PCI3的裝置(部分儀器已省略)
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(1)儀器乙的名稱________;
(2)實驗室制備Cl2的離子方程式:________;
(3)堿石灰的作用是________,________;
(4)向儀器甲中通人干燥Cl2之前,應(yīng)先通人一段時間的CO2,其目的是________.
(二)提純
粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等.加入黃磷加熱除去PCl5后,通過________(填實驗操作名稱),即可得到PCl3的純品.
(三)分析
測定產(chǎn)品中PCl3純度的方法如下:迅速稱取m,g產(chǎn)品,水解完全后配成500 mL溶液,取出25.00 mL加入過量的c1mol·L-l V1mL碘溶液,充分反應(yīng)后再用c2mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定過量的碘,終點(diǎn)時消耗V2mL Na2S2O3溶液.
已知:H3PO3+H2O+I(xiàn)2
H3PO4+2HI;I2+2Na2S2O3
2NaI+Na2S4O6;假設(shè)測定過程中沒有其他反應(yīng).
根據(jù)上述數(shù)據(jù),該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含字母的代數(shù)式表示、不必化簡)
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科目: 來源:安徽省師大附中2012屆高三第四次模擬考試化學(xué)試題 題型:058
硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血劑.某課外研究小組測定該補(bǔ)血劑中鐵元素的含量,實驗步驟如下:
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請回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液,再滴加________,該過程的現(xiàn)象為:________.
(2)步驟②加入過量H2O2的目的:________.
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式:________.
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、________、灼燒、________、稱量.
(5)若實驗無損耗,則每片補(bǔ)血劑含鐵元素的質(zhì)量________g.
(6)該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定.
(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
①實驗前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250 mL,配制時需要的儀器除天平、玻棒、燒杯、膠頭滴管外,還需________.
②上述實驗中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是________.
a.稀硝酸
b.稀硫酸
c.稀鹽酸
d.濃硝酸
③滴定到終點(diǎn)時的顏色為________色.
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科目: 來源:湖北省荊州中學(xué)2012屆高三第二次質(zhì)量檢查化學(xué)試題 題型:058
某同學(xué)用廢干電池內(nèi)的黑色固體(可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物質(zhì))進(jìn)行如圖所示實驗:
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(1)操作③灼燒濾渣時所用主要儀器有酒精燈、玻璃棒、________、________.
(2)操作④的試管加入③中所得濾渣,試管中迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,由此推測濾渣含有MnO2,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)操作③灼燒濾渣中的黑色固體時,產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,由此推測濾渣中除含有MnO2外,還存在的物質(zhì)為________.
(4)已知氯化鋅與稀氨水反應(yīng)生成Zn(OH)2白色沉淀,Zn(OH)2可以溶于稀氨水生成可溶性的[Zn(NH3)4](OH)2;下列是該同學(xué)對操作②的濾液主要成分進(jìn)行探究的過程:
(一)[猜想Ⅰ]主要成分為氯化銨;
[驗證(操作)過程]取少量濾液加入NaOH固體,并加熱;
[實驗現(xiàn)象]聞到有輕微的氨味;
[判斷猜想]________(填“猜想Ⅰ成立”或“猜想Ⅰ不成立”);
(二)[猜想Ⅱ]主要成分為氯化鋅;
[驗證(操作)過程]________________
[實驗現(xiàn)象]______________________;
[判斷猜想]猜想Ⅱ成立;
由上述實驗得出的結(jié)論是:濾液中的主次成分:________.
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科目: 來源:浙江省東陽中學(xué)高三10月階段性考試化學(xué)試題 題型:058
氫化鈣固體登山運(yùn)動員常用的能源提供劑.某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣.
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請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為________(填儀器接口的字母編號);
(2)根據(jù)完整的實驗裝置進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞________(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號).
A.加熱反應(yīng)一段時間
B.收集氣體并檢驗其純度
C.關(guān)閉分液漏斗活塞
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結(jié)束后,某同學(xué)取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學(xué)據(jù)此斷,上述實驗確有CaH2生成.
①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
②該同學(xué)的判斷不正確,原因是___________.
(4)請你設(shè)計一個實驗,用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象________.
(5)登山運(yùn)動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是________.
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科目: 來源:河南省鄢陵二高2012屆高三第一次月考化學(xué)試題 題型:058
某研究性學(xué)習(xí)小組對Zn跟一定量的濃硫酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究.
提出假設(shè):小組同學(xué)經(jīng)過分析討論認(rèn)為生成氣體可能含H2和SO2.
(1)認(rèn)為生成氣體中含H2的理由是________.
設(shè)計實驗方案,驗證假設(shè):主要包括兩個環(huán)節(jié):
Ⅰ.驗證SO2,實驗裝置如圖所示;
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Ⅱ.檢驗產(chǎn)物中含有H2,實驗內(nèi)容為將由B部分導(dǎo)出的氣體依次通過裝置C、D、E、F.
(2)盛放鋅粒的儀器名稱是________.
(3)B部分裝置的目的是驗證SO2并探究SO2與品紅作用的可逆性.實驗中操作及現(xiàn)象是________.
(4)Ⅱ中裝置C、D、E、F、G的信息如下表所示:
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①裝置C、D的作用依次是________、________.
②E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
③試劑X是________.
(5)有人提出方案Ⅱ在確認(rèn)產(chǎn)物中存在H2并不嚴(yán)密,請你提出改進(jìn)建議:________
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