科目： 來源：山東省泰安市2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：058
已知Fe(OH)2是白色難溶于水的物質(zhì)，很容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3．如圖所示裝置可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化時顏色的變化．實驗時必須使用鐵屑和6 mol/L的硫酸，其它試劑自選．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>
(1)B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是________；
(2)實驗開始時應(yīng)先將活塞E________(填“打開”或“關(guān)閉”)，C中收集到的氣體的主要成份是________；
(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程________；
(4)(3)操作后拔出裝置B中的橡皮塞，使空氣進(jìn)入，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
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科目： 來源：山東省泰安市2011屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型：058
某化學(xué)小組的同學(xué)到實驗室學(xué)習(xí)．在實驗桌上擺有下列儀器：
(1)指導(dǎo)教師要求同學(xué)們寫出儀器的名稱，甲同學(xué)書寫的答案如下表，請你找出其中的錯誤，將改正后的名稱填寫在下表中(若正確，則該空不需要填寫)．
(2)關(guān)于e的用途，乙同學(xué)說：組成防倒吸裝置．你還能說出其他兩種用途嗎？
①________；
②________．
(3)丙同學(xué)想用下圖裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2．教師指出，這需要太多的稀鹽酸，造成浪費(fèi)．該同學(xué)選用了上面的一種儀器，加在裝置上，解決了這個問題．請你把該儀器畫在圖中合適的位置．
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科目： 來源：山東省萊蕪一中2011屆高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)診斷性測試（二）化學(xué)試題 題型：058
二次合金中含有金、銀、鉑、鈀等貴重金屬，實驗室以二次合金為原料提取金、銀、鉑、鈀等貴重金屬的步驟如下，試回答下列問題：
(1)濃硫酸浸煮過程中產(chǎn)生尾氣的主要成分是________(填寫代號，下同)，欲對該氣體進(jìn)行檢驗，最好的試劑是________；
A．H2
B．SO2
C．灼熱的氧化銅粉末
D．品紅試劑
(2)操作Ⅰ的實驗名稱是________，完成該實驗需要的玻璃儀器有________(填寫儀器名稱)；
(3)實驗室制備的Cl2中混有水蒸氣和HCl雜質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來證明水蒸氣和HCl雜質(zhì)的存在，請根據(jù)甲同學(xué)的設(shè)計意圖完成下列有關(guān)問題．
①各實驗裝置的接口順序為：b接________，________接________，________接a；
②裝置C的作用是________；
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗有缺陷，不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種．為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加裝置E．你認(rèn)為裝置E應(yīng)加在________之間(填裝置序號)，并且在廣口瓶中放入________(填寫所用試劑或用品名稱)．
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科目： 來源：江西省南昌市南昌一中、南昌十中2011屆高三第三次聯(lián)考化學(xué)試題 題型：058
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探討
Fe3+和SO32－之間發(fā)生怎樣的反應(yīng)，請你一起參與并協(xié)助他們完成實驗．(1)提出猜想：
甲同學(xué)認(rèn)為發(fā)生氧化還原反應(yīng)，其反應(yīng)的離子方程式為________；
乙同學(xué)認(rèn)為發(fā)生雙水解反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為
2Fe3+＋3SO32－＋6H2O＝2Fe(OH)3(膠體)＋3H2SO3；(2)實驗驗證：
丙同學(xué)設(shè)計了下列實驗來探究反應(yīng)的可能性．
①為了檢驗所用Na2SO3是否變質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是________．
②取5 mL FeCl3溶液于試管中，逐滴加入Na2SO3溶液至過量，觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色(無氣泡產(chǎn)生，也無沉淀生成)．
③將②溶液分成兩等份，其中一份加入稀鹽酸至過量，再加入BaCl2稀溶液，有白色沉淀生成；另一份滴入幾滴KSCN溶液，溶液變成血紅色．
(3)得出結(jié)論：
①根據(jù)丙同學(xué)的實驗得出的結(jié)論是：________；
②實驗③中溶液變成血紅色的離子方程式為________．
(4)拓展探究：
①丁同學(xué)在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液，觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體，該反應(yīng)的離子方程式是________．
②從形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是從上述實驗中可以看到，二者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大，其可能的原因除SO32－水解能力較CO32－小外，還有________．
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科目： 來源：遼寧省沈陽四校協(xié)作體2012屆高三12月月考化學(xué)試題 題型：058
空氣吹出法工藝，是目前“海水提溴”的最主要方法之一．其工藝流程如下：
(1)溴在周期表中位于________周期，________族．
(2)步驟④的離子方程式：________．
(3)已知溴的沸點(diǎn)是58.5℃，步驟⑥的蒸餾過程中，溴出口溫度為何要控制在80－90℃．溫度過高或過低都不利于生產(chǎn)，請解釋原因：________．
(4)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，可利用它們的相對密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離．若在實驗室分離上述混合物的分離儀器的名稱是________，分離時液溴從分離器的________(填“上口”或“下口”)排出．
(5)為什么不直接用含溴的海水進(jìn)行蒸餾得到液溴，而要經(jīng)過“空氣吹出、SO2吸收、氯化”：________．
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科目： 來源：遼寧省沈陽四校協(xié)作體2012屆高三12月月考化學(xué)試題 題型：058
為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體，設(shè)計了如圖所示實驗裝置，a、b、c為止水夾，B是用于儲氣的氣囊，D中放有用酸性高錳酸鉀溶液浸濕的脫脂棉．
請回答下列問題：
(1)裝置A、D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；________．
(2)實驗前欲檢查裝置A的氣密性，可以采取的操作是________；
(3)此實驗成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快，因此設(shè)計了虛框部分的裝置，則正確的操作順序是________(用操作編號填寫)
①向A裝置中加入濃硫酸，加熱，使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B，當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時，停止加熱；
②待裝置A冷卻，且氣囊B的體積不再變化后，關(guān)閉止水夾a，打開止水夾b，慢慢擠壓氣囊，使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中，待達(dá)到實驗?zāi)康暮�，關(guān)閉止水夾b；
③打開止水夾a和c，關(guān)閉止水夾b；
(4)實驗時，裝置C中的現(xiàn)象為________；
(5)當(dāng)D中產(chǎn)生________現(xiàn)象時，可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2，而不是SO2；
(6)裝置D的作用為________．
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科目： 來源：陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型：058
實驗室里臨時需要用NaOH溶液和CO2來制取純Na2CO3溶液．已知CO2氣體通入NaOH溶液過程中極易過量生成NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象．
實驗室有下列試劑：
①未知濃度的NaOH溶液；
②37﹪的鹽酸；
③37﹪的硫酸；
④14﹪的鹽酸；
⑤大理石；
⑥K2CO3固體；
⑦堿式碳酸銅．
實驗室有以下儀器：鐵架臺，啟普發(fā)生器，量筒，燒杯，橡皮管，玻璃導(dǎo)管，分液漏斗．已知下表中各物質(zhì)在常溫時的溶解度(g/100 g H2O)
(1)實驗應(yīng)選用的儀器：除啟普發(fā)生器，橡皮管，玻璃導(dǎo)管外，還需要：________；
(2)為了保證制得的Na2CO3溶液盡量純，應(yīng)選用的藥品(填編號)：除①外，還需要：________；
(3)簡要敘述實驗步驟，直到制得純Na2CO3溶液(儀器安裝可省略)．
________．
(4)據(jù)實驗給出的溶解度表，求出當(dāng)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于________時，在通入CO2過程中會有晶體析出．
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科目： 來源：陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型：058
某化學(xué)小組用粗氧化銅(含少量氧化亞鐵及不溶于酸的雜質(zhì))制取無水氯化銅，其實驗流程如下所示：
(1)步驟①、③的過濾操作中，除用到鐵架臺(帶鐵圈)外，還需要使用的玻璃儀器是________．
(2)已知：
參照表中給出的數(shù)據(jù)和試劑，請回答：步驟②的目的是________，反應(yīng)的離子方程式是________．
步驟③中調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是________，試劑Y是________(填字母)．
(3)步驟⑤要得到無水氯化銅，需要在干燥的HCl氣流中加熱CuCl2·2H2O，其原因是________．
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科目： 來源：陜西省寶雞中學(xué)2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型：058
(1)下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是________，屬于弱電解質(zhì)的是________．(填序號)
①氨水
②SO2
③Cl2
④HF
⑤BaSO4
⑥CH3CH2OH
⑦H2O
⑧NaHCO3
⑨Al2O3
(2)向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液后的現(xiàn)象是________；
用離子方程式說明原因________．
(3)設(shè)計實驗證明某種白色晶體是硫酸銨________．
(4)實驗室制取氨氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，下圖各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收氨氣，而且能防止倒吸的有________．(填序號)
A．
B．
C．
D．
(5)如下圖所示，氨氣因極易溶于水而形成噴泉實驗，請寫出引發(fā)噴泉的操作是________；在下表中所列各組試劑也能形成噴泉的有(填序號)________．
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科目： 來源：江西省白鷺洲中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：058
三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料．某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混物．探究過程如下：
查閱資料：Cu2O是一種堿性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空氣中加熱生成CuO
提出假設(shè)：
假設(shè)1：紅色粉末是Fe2O3，
假設(shè)2：紅色粉末是Cu2O
假設(shè)3：紅色粉末是Fe2O3，和Cu2O的混合物
設(shè)計探究實驗：
取少量粉末放人足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN試劑．
(1)若假設(shè)l成立，則實驗現(xiàn)象是________．
(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色，則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵．你認(rèn)為這種說法合理嗎？________，簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)________．
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在，滴加KSCN試劑時溶液不變紅色，則證明原固體粉末是________．
探究延伸：
經(jīng)實驗分析，確定紅色粉末為Fe2O3，和Cu2O的混合物．
(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取a g固體粉末在空氣中充分加熱，待質(zhì)量不再變化時，稱其質(zhì)量為b g(b＞a)，則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________．
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