伊人精品视频在线观看,操B三级片一级片看看

相關(guān)習(xí)題

0 95700 95708 95714 95718 95724 95726 95730 95736 95738 95744 95750 95754 95756 95760 95766 95768 95774 95778 95780 95784 95786 95790 95792 95794 95795 95796 95798 95799 95800 95802 95804 95808 95810 95814 95816 95820 95826 95828 95834 95838 95840 95844 95850 95856 95858 95864 95868 95870 95876 95880 95886 95894 203614

科目： 來源：灌云縣2006－2007學(xué)年高三第一次聯(lián)考、化學(xué)試卷 題型：058

工業(yè)純堿中含有少量NaCl雜質(zhì)，實驗室利用下圖裝置通過純堿與酸反應(yīng)產(chǎn)生CO₂的量測定工業(yè)純堿中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)．

可供選擇的試劑：

稀H₂SO₄，稀鹽酸，NaOH溶液，濃硫酸，堿石灰，純堿試樣

(1)

從B中反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束，要緩緩鼓入空氣，其作用是________．A中盛放的試劑是________．

(2)

裝置B中分液漏斗盛放的酸是________．B中反應(yīng)的離子方程式是________．

(3)

裝置C中盛放的試劑是________，裝置E的作用是________．

(4)

實驗操作時，必須測定記錄的數(shù)據(jù)是(用文字說明，需注明“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”，可不填滿，也可補充)①________②________③________④________

查看答案和解析>>

科目： 來源：高州中學(xué)2007屆高三化學(xué)十月份月考新人教新人教 題型：058

某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行了如下實驗：

(一)制取氧化銅

①稱取2gCuSO₄·5H₂O研細后倒入燒杯，加10mL蒸餾水溶解；

②向上述CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/P>

③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用．

回答下列問題：

(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是________(填實驗序號)，步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是________；

(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是________

(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較

用右圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

回答下列問題：

⑶上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指________；

⑷本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是________(填“酸式”或“堿式”)滴定管；

⑸若要證明實驗⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O₂，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，________；

⑹為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做如下實驗(無需寫出具體操作)：a、________，b、________．

查看答案和解析>>

科目： 來源：高州中學(xué)2007屆高三化學(xué)十月份月考新人教新人教 題型：058

現(xiàn)有一套簡易的氣體發(fā)生裝置(如右圖所示，其中活塞已打開)．

(1)

甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案以檢驗其氣密性是否良好．

甲：把導(dǎo)氣管插入一盛水的水槽中，雙手捂住試管外壁，過一會兒，若看到

試管末端有氣泡冒出，松開手后又看到導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱，則說明該裝置

的氣密性良好．

乙：往漏斗中注入一定量的水，直到浸沒長徑漏斗下端．然后關(guān)閉活塞K，用

手捂住試管中上部(氣體部分)，一會兒若看到漏斗液面上升到一定高度，再重

新打開活塞讓液面回落，并迅速關(guān)閉活塞K，松開手，又看到漏斗中液面低于試

管中液面且不再升降．則說明該裝置氣密性良好．

①甲、乙的設(shè)計方案中不可行的是________(填“甲”、“乙”或“甲和乙”)，理由是：________．

②丙同學(xué)認為，只要往漏斗中加水，便可檢驗其氣密性是否良好．經(jīng)檢驗他的方案是可行的．則他的方案是：________．

(2)

若用該裝置制取氫氣，反應(yīng)原理為：Zn＋H₂SO₄＝ZnSO₄＋H₂↑．試簡述其實驗操作步驟：________．

(3)

若要將上述裝置改成可隨時控制反應(yīng)和停止的氣體發(fā)生裝置，則需在試管里增設(shè)一帶

小孔隔板，你認為隔板應(yīng)裝在________(填a、b、或c)處．

查看答案和解析>>

科目： 來源：飛龍中學(xué)高2007級應(yīng)屆班第二次月考試卷、化學(xué)試題（人教版）人教版 題型：058

某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)，用下圖所示裝置進行有關(guān)實驗．請回答：

(1)

裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________．

(2)

裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體，這種液體是________，其作用是________．

(3)

裝置B的作用是貯存多余的氣體．當(dāng)D處有明顯的現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時B中現(xiàn)象是________．B中應(yīng)放置的液體是（填字母）________．

a、水　　　b、酸性KMnO₄溶液　　c、濃溴水　　d、飽和NaHSO₃溶液

(4)

實驗中，取一定質(zhì)量的銅片和一定體積18mol·L^－1的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱，直到反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余，該小組學(xué)生根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識認為還有一定量的硫酸剩余．

①有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解，你認為原因是________

②下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是________（填字母）

a、鐵粉　　　　b、BaCl₂溶液　　　c、銀粉　　　　d、Na₂CO₃溶液

查看答案和解析>>

科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第一次月考新課標(biāo)(人教) 人教版　新課標(biāo) 題型：058

某�；瘜W(xué)小組學(xué)生進行“氣體相對分子質(zhì)量的測定”的實驗．操作如下：用質(zhì)量和容積都相等的燒瓶收集氣體，稱量收集滿氣體的燒瓶質(zhì)量．?dāng)?shù)據(jù)見下表(已換算成標(biāo)準狀況下的數(shù)值)．

已知標(biāo)準狀況下，燒瓶的容積為0.293L，燒瓶和空氣的總質(zhì)量是48.4212g．空氣的平均相對分子質(zhì)量為29．A、B、C、D、E、F是中學(xué)常見的無色氣體．

(1)

上述六種氣體中，能夠使品紅溶液褪色的是(寫化學(xué)式)________．

(2)

E的相對分子質(zhì)量是________．

(3)

實驗室制取D的化學(xué)方程式是________．

(4)

A、B、C可能的化學(xué)式是________．

查看答案和解析>>

科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第一次月考新課標(biāo)(人教) 人教版　新課標(biāo) 題型：058

向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色．對產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因有如下三種猜想：①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)；②由于乙醛分子中有不飽和鍵，溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)；③由于乙醛具有還原性，溴水將乙醛氧化為乙酸．為探究哪一種猜想正確，一研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實驗方案：

方案一：檢驗褪色后溶液的酸堿性．

方案二：測定反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br^－離子的物質(zhì)的量．

(1)

方案一是否可行?________理由是________．

(2)

假設(shè)測得反應(yīng)前溴水中Br₂的物質(zhì)的量為amol，若測得反應(yīng)后n(Br^{?/SUP>)＝________mol則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)．若測得反應(yīng)后n(Br^{?/SUP>)＝________mol則說明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)，若測得反應(yīng)后n(Br^{?/SUP>)＝________mol則說明溴水將乙醛氧化為乙酸．}}}

(3)

按物質(zhì)的量之比為1∶5配制1000mLKBrO₃一KBr溶液，該溶液在酸性條件下完全反應(yīng)可生成0.5molBr₂．取該溶液10mL，加入足量乙醛溶液使其褪色，然后將所得溶液稀釋為100mL，準確量取其中的10mL，加入過量AgNO₃溶液，過濾、洗滌、干燥后稱量得到固體0.188g．若已知CH₃COOAg易溶解于水，試通過計算判斷溴水與乙醛發(fā)生的反應(yīng)為上述猜想中的________(填序號)．

(4)

寫出上述測定過程中反應(yīng)的離子方程式．

①KBrO₃與KBr在酸性條件的反應(yīng)：________

②溴水與乙醛反應(yīng)：________

(5)

根據(jù)上述信息，試推測向酸性KMnO₄溶液中滴加乙醛可能出現(xiàn)的現(xiàn)象：________

查看答案和解析>>

科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第一次月考新課標(biāo)(人教) 人教版　新課標(biāo) 題型：058

利用右圖所示的裝置，可以驗證NH₃和HCl的有關(guān)性質(zhì)．實驗前a、b、c活塞均關(guān)閉．

(1)

通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān)，若要在燒瓶Ⅱ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶Ⅰ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是________．

(2)

通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān)，在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，其操作方法是________．

查看答案和解析>>

科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第二次月考(人教) 人教 題型：058

在長期載人太空飛行的宇航器中，每個宇航員平均每天需要消耗0.9kg氧氣，呼出1.0kg的二氧化碳。為了能保持飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，宇航科學(xué)家進行了大量的科學(xué)探索。方法一：有的科學(xué)家提出“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”，即不斷的將座艙內(nèi)的空氣通過盛有金屬過氧化物(以過氧化鈉為例)的容器，并把處理后的氣體充入座艙。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：①________②________；將處理后的氣體充入座艙時，應(yīng)注意采取的一項措施是________

方法二：有的科學(xué)家根據(jù)電解原理設(shè)計了飛船內(nèi)空氣更新實驗系統(tǒng)，該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖如下：

(1)管道①把飛船座艙內(nèi)含有較多二氧化碳的潮濕的空氣通入“電化學(xué)二氧化碳處理系統(tǒng)”的N極室，通過該電極反應(yīng)可以使二氧化碳不斷被吸收；該電極反應(yīng)式為________

其電解產(chǎn)物吸收二氧化碳的離子反應(yīng)方程式為________。在N極吸收二氧化碳后形成的離子會通過隔膜進入M極室，通過M極的電極反應(yīng)可以使二氧化碳從電解液中釋放出來，并保持系統(tǒng)的pH不變；該電極反應(yīng)式為________、________。

(2)管道②是將處理后的空氣混入“電解水系統(tǒng)”產(chǎn)生的新鮮氧氣，然后通入飛船座艙內(nèi)供宇航員呼吸用。在“電解水系統(tǒng)”中Y為________極(填“陰”或“陽”)X極的電極反應(yīng)為________

(3)逸出的二氧化碳沒有排出飛船外，而是通過管道③進入“二氧化碳還原系統(tǒng)”。在該系統(tǒng)內(nèi)，二氧化碳跟氫氣在一定條件下反應(yīng)，其產(chǎn)物中有甲烷等氣體，請評價這種處理的意義________

查看答案和解析>>

科目： 來源：潮陽一中2007屆高三化學(xué)第二次月考(人教) 人教 題型：058

新裝修的居室內(nèi)，甲醛濃度往往很大．嚴重污染空氣．居住者接觸時間較長易得白血病。1×10^—5mol·L^—1的紫色KMnO₄溶液遇甲醛氣體即褪色，用下面的微型化學(xué)實驗可測定室內(nèi)空氣甲醛含量：

(1)試設(shè)計實驗，配制得到100mLl.00×10^－4mol·L^－1KMnO₄溶液；(注意：濃度極小，不宜一次性配制)

(2)用2.5mL注射器準確量取2mLl.00×10^—4mol·L^—1KMnO₄溶液，注入六孔穴板1*孔內(nèi)，加入3滴6mol·L^—1H₂SO₄溶液，蓋好塞子；按圖連接好裝置。將此裝置置于待測地點，緩慢抽氣，每次抽氣50mL，直到溶液紅色褪去，記錄抽氣次數(shù)。寫出甲醛與酸性KMnO₄溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。