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科目：
來(lái)源：2007屆高三化學(xué)X單元測(cè)試題－《基本概念》
題型：058
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實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩瓶丟失標(biāo)簽的無(wú)色溶液，其中一瓶是鹽酸，另一瓶是碳酸鈉溶液，為確定甲、乙兩瓶溶液的成分及其物質(zhì)的量濃度，現(xiàn)操作如下：
①量取25.00mL甲溶液，向其中緩慢滴加乙溶液15.00mL,共收集到二氧化碳224mL．
②另取15.00mL乙溶液，向其中緩慢滴加甲溶液25.00mL，共收集到二氧化碳112mL．
上述氣體體積均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況，則根據(jù)上述操作及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空：
| (1) |
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寫(xiě)出上述過(guò)程所涉及反應(yīng)的離子方程式________
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甲是________，甲溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______，乙溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______；(二氧化碳在溶液中的少量溶解忽略不計(jì))
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(3) |
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將nmL的甲溶液與等體積的乙溶液按各種可能的方式混合，產(chǎn)生的氣體體積為VmL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則V的取值范圍為_(kāi)_______．
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科目：
來(lái)源：2007屆高三第一次月考(化學(xué))人教 人教
題型：058
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四氯化鈦是無(wú)色液體，沸點(diǎn)為136℃．它極易水解，遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4＋H2O=TiOCl2＋2HCl↑)．在650℃~850℃下，將氯氣通過(guò)二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體．下圖是實(shí)驗(yàn)室制備TiCl4的部分裝置．
請(qǐng)回答：
| (1) |
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A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________．
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B裝置中試劑為________，其作用是________．
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C裝置中的反應(yīng)方程式為：________．
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D裝置中冷凝水的方向?yàn)?U>________進(jìn)________出，該裝置的作用為________．
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(5) |
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請(qǐng)指出此裝置的缺陷和不妥之處：
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科目：
來(lái)源：2007屆高三第一次月考(化學(xué))人教 人教
題型：058
實(shí)驗(yàn)室利用如右圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定．回答下列問(wèn)題：
①該圖中有兩處未畫(huà)出，它們是________、________；
②在操作正確的前提下提高中和熱測(cè)定的準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是________；
③如果用0.5mol/L的鹽酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)中所測(cè)出的“中和熱”將________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)；原因是________．
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科目：
來(lái)源：2007屆高三第一次統(tǒng)一測(cè)試題、化學(xué)
題型：058
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下面是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容．
| (1) |
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根據(jù)上述說(shuō)明和所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：
①華素片中含有的活性成分是________(寫(xiě)分子式)
②請(qǐng)推斷華素片________(“是”或“不是”)白色．
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(2) |
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某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確實(shí)含有上述成分，完成實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>
①取一粒藥片放入研缽中研碎，再將藥粉裝入試管并加入約2mL蒸餾水；向該試管中再加入約2Ml________(填選項(xiàng)字母)，并用力振蕩；
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(3) |
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請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)另一種方法，驗(yàn)證華素片中的成分，(注意敘述實(shí)驗(yàn)原理、操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)論)________
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(4) |
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華素片中主要成分在室溫時(shí)屬________晶體．
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科目：
來(lái)源：2007屆高三第一次統(tǒng)一測(cè)試題、化學(xué)
題型：058
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某學(xué)生利用氯酸鉀分解制氧氣的反應(yīng)，測(cè)定氧氣的摩爾質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻，放入干燥的試管中，準(zhǔn)確稱(chēng)量，質(zhì)量為ag
②裝好實(shí)驗(yàn)裝置．③檢查裝置氣密性．④加熱，開(kāi)始反應(yīng)，直到產(chǎn)生一定量的氣味．⑤停止加熱(如圖，導(dǎo)管出口高于液面)．⑥測(cè)量收集到氣體和體積．⑦準(zhǔn)確稱(chēng)量試管和殘留物的質(zhì)量為bg．⑧測(cè)量實(shí)驗(yàn)室的溫度．⑨把殘留物倒入指定容器中，洗凈儀器，放回原處，把實(shí)驗(yàn)桌面收拾干凈．⑩處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求出氧氣的摩爾質(zhì)量．
回答下列問(wèn)題：
| (1) |
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(2) |
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以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟：①調(diào)整量筒內(nèi)外液面高度使之相同；②使試管和量簡(jiǎn)內(nèi)的氣體都冷卻至室溫；③讀取量筒內(nèi)氣體的體積．這三步操作的正確順序是：________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟代號(hào))．
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測(cè)量收集到氣體體積時(shí)，如何使量筒內(nèi)外液面的高度相同？________．
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(4) |
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如果實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣體積是cL(25℃、1.0l×l05Pa)．水蒸氣的影響忽略不計(jì)，氧氣的摩爾質(zhì)量的計(jì)算式為(含a、b、c，不必化簡(jiǎn))：M(O2)＝________．
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科目：
來(lái)源：2007屆道縣高考文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校第四次周考試題、化學(xué)
題型：058
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有一瓶澄清的溶液.其中可能含有NH4+，K+，Mg2+，Ba2+，Al3+，Cl－，I－，NO3－，CO32－，SO42－中的幾種．取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．
| (1) |
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用pH試紙檢驗(yàn)，表明溶液呈現(xiàn)強(qiáng)酸性，排除________的存在．
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(2) |
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取出部分溶液，加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水，經(jīng)振蕩CCl4呈紫紅色，排除________的存在．
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(3) |
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另取部分溶液，逐漸向其中加入NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性，滴加過(guò)程中和滴加完畢后，均無(wú)沉淀產(chǎn)生，則可排除________的存在．取部分堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
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(4) |
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另取部分上述堿性溶液，向其中加入Na2CO3溶液，有白色溶液生成，證明________存在，又排除________存在．
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(5) |
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綜上所述，該溶液中上述離子尚不能確定是否存在的是________
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(6) |
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若要確認(rèn)(5)中相關(guān)離子，確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方法是________．
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科目：
來(lái)源：2007高州中學(xué)高三化學(xué)每周一練 (2)
題型：058
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實(shí)驗(yàn)室利用如右圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定．回答下列問(wèn)題：
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圖中有兩處未畫(huà)出，它們是________、________；
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(2) |
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果用0.5mol/L的鹽酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)中所
測(cè)出的“中和熱”將________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)；
原因是________；在操作正確的前提下提高中和熱測(cè)定的準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是________；
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科目：
來(lái)源：2006－2007學(xué)年度寶安區(qū)高三第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷、化學(xué)
題型：058
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為探究乙炔與溴的加成反應(yīng)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：先取一定量的工業(yè)電石與水反應(yīng)，將生成的氣體通入溴水中，發(fā)現(xiàn)溶液褪色，即證明乙炔和溴發(fā)生了加成反應(yīng)；
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，褪色的溶液里有少許淡黃色渾濁，推測(cè)甲在制得的氣體中還含有少量的還原性雜質(zhì)氣體，由此乙同學(xué)提出必先將其除去，再與溴水反應(yīng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
| (1) |
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寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________．
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(2) |
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甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng)，其理由是________(多選扣分)
A、使溴水褪色的反應(yīng)，未必是加成反應(yīng)
B、使溴水褪色的反應(yīng)就是加成反應(yīng)
C、使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔
D、使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔
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(3) |
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乙同學(xué)推測(cè)乙炔氣體中必定含有一種雜質(zhì)氣體是(填化學(xué)式)________，它與溴反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．驗(yàn)證乙炔氣體的過(guò)程中必須全部除去．
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(4) |
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如果選用下列編號(hào)為A、B、C、D的四種裝置(有的可重復(fù)使用)來(lái)實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案．
請(qǐng)你寫(xiě)出所選擇裝置編號(hào)(填在方框中)及裝置中的化學(xué)藥品名稱(chēng)(填在括號(hào)內(nèi))
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科目：
來(lái)源：2006－2007學(xué)年第一學(xué)期萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校高三11月月考、化學(xué)
題型：058
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實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的最高法庭．以鎂條、鋁片為電極，以稀NaOH溶液為電解質(zhì)溶液構(gòu)成的原電池，人們普遍認(rèn)為鋁是負(fù)極．某研究性學(xué)習(xí)小組為探究該原電池究竟誰(shuí)是負(fù)極，發(fā)生怎樣的電極反應(yīng)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
如圖，剪取約8cm的鎂條及大小相近的鋁片，用砂紙去膜，使鎂條與鋁片分別與量程為500μA的教學(xué)演示電表的“－”、“＋”端相連接，迅速將兩電極插入盛有1mol/LNaOH溶液的燒杯中．開(kāi)始，電表指針向右偏移約500μA，鋁片表面有許多氣泡，很快電流逐漸減小至0；隨后，指針向左偏移，且電流逐漸增大至約400μA，此時(shí)，鋁片表面氣泡有所減少，但鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：
| (1) |
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開(kāi)始階段，原電池的正極是________(填“Mg”或“Al”)片；鋁片表面產(chǎn)生的氣泡是________；負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是________．
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(2) |
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隨后階段，鋁片發(fā)生的電極反應(yīng)式是________；鎂條表面只有極少量的氣泡產(chǎn)生，其原因之一是：2H2O＋2e－＝H2↑＋2OH－(極少)，試判斷此電極發(fā)生的主要反應(yīng)是：________；鋁片表面氣泡有所減少，但未消失，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因是________．
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科目：
來(lái)源：2006－2007河?xùn)|三中高三化學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題
題型：058
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某課外活動(dòng)小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈的氯氣于氨氣反應(yīng)的裝置．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
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裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________．
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(2) |
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裝置A中燒瓶?jī)?nèi)固體可以選用________(選填以下選項(xiàng)的代號(hào))．
A、堿石灰
B、生石灰
C、二氧化硅
D、五氧化二磷、
E、燒堿
F、氫氧化鈉和氯化銨的混合物
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(3) |
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上圖A—F是按正確實(shí)驗(yàn)裝置順序排列的．虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置，
請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇，并將編號(hào)填人下列空格：B________
D________，E________
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(4) |
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氯氣和氨氣在常溫下混合就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)�，�?xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________．裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)其中的NH4+________
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若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和少量Cl2，應(yīng)如何處理才能不污染
環(huán)境?________
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