科目: 來(lái)源: 題型:058
A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽(yáng)離子分別可能是
、
、
、
中的某一種,它們的陰離子分別可能是
、
、
、
中的某一種.
(1)若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
(2)若向(1)的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,D鹽溶液有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生.
根據(jù)(1)、(2)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)可推斷它們的化學(xué)式分最后,剩余陰離子為
、
,而
與
不能共存,則A鹽只可能是
,因而C鹽應(yīng)是
.別為A_________、B_________、C_________、D_________、
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科目: 來(lái)源: 題型:058
某白色固體由
、
、
、
四種物質(zhì)中的一種或幾種混合而成,確定其成分,做了如下表所記錄的實(shí)驗(yàn),根據(jù)每步操作和觀察到的現(xiàn)象,將作出的判斷和結(jié)論填入下表中適當(dāng)?shù)奈恢茫?/P>
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科目: 來(lái)源: 題型:058
由NaCl、
、KCl組成的混合溶液中,
離子質(zhì)量為71g,
離子質(zhì)量為39g,
離子質(zhì)量為96g,求溶液中
離子的質(zhì)量.
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科目: 來(lái)源: 題型:058
請(qǐng)按照下面的實(shí)驗(yàn)步驟制備氫氧化鐵膠體,體驗(yàn)?zāi)z體的制備.首先用燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,然后逐滴向燒杯中滴加
溶液,并繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色即得氫氧化鐵膠體.
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(膠體)+3HCl
(1)怎樣檢驗(yàn)?zāi)闶欠裰频昧四z體?
(2)某同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中,邊滴加
溶液邊用玻璃棒攪拌,結(jié)果沒(méi)有制出膠體,請(qǐng)你幫他分析其中的原因.
(3)取制得的
膠體置于試管中,向試管中滴加一定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可看到溶液中紅褐色逐漸變淺,最終得到______色的溶液,發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng).
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科目: 來(lái)源: 題型:058
六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動(dòng)工.考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物,對(duì)兩件文物的表面物質(zhì)A和B進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:
B_____________;F__________________;G___________________.
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→D_____________________________________________;
E→H+I(xiàn)__________________________________________;
J+K→L__________________________________________.
(3)在博物館里很少見(jiàn)到由J制造的完好文物,原因是什么?
________________________________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:058
某金屬氯化物
,含有0.6mol
,則該氯化物的摩爾質(zhì)量是________,金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______.
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科目: 來(lái)源: 題型:058
實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置將二氧化碳和一氧化碳進(jìn)行分離和干燥.a(chǎn)、b均為活塞.試回答:
(1)甲瓶中裝的是_________溶液,乙瓶中裝的是__________,分液漏斗中裝的是__________.
(2)當(dāng)
與CO的混合氣體通過(guò)該裝置時(shí),先分離得到的是________,活塞操作是__________;然后得到__________,活塞操作是_________.
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科目: 來(lái)源: 題型:058
某化學(xué)課外活動(dòng)小組用海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用
從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL
加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收下層液體;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗上的小孔;
H.靜置、分層.
就此實(shí)驗(yàn)完成下列各題:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填寫(xiě)):_____→_____→______→A→H→_______→E→F.
(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意:
_____________________________________
(3)上述G步驟操作的目的是:
_____________________________________
(4)能用
從碘水中萃取碘的原因是:
______________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:058
有一不純的氫氣,其中可能混有少量水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w.現(xiàn)提供下列四種裝置
若要:①證明氫氣中混有水蒸氣和二氧化碳;②除去氫氣中混有的這兩種氣體.請(qǐng)回答:
(1)各裝置的作用:
A________________________,
B________________________,
C________________________,
D________________________.
(2)為達(dá)到上述兩個(gè)目的,清用各裝置接口的代號(hào)(a,b、c……,填在箭頭線上)標(biāo)是正確的連接順序.
不純的氫氣→→→→純凈的氫氣
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