科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
在同溫同壓下,把等量的純NO2充入起始體積相同的兩個極易導(dǎo)熱的材料制成的容器A、B中,A為體積不變的定容容器,B為有活塞可隨內(nèi)部壓強變化而改變體積維持定壓的容器,建立如下平衡關(guān)系:2NO2(g)
N2O4(g),ΔH<0.
(1)反應(yīng)剛開始,A.B中生成N2O4的速率關(guān)系應(yīng)該是________.
[填“v(A)>v(B)”或“v(A)<v(B)”或“v(A)=v(B)”]
(2)反應(yīng)過程中,A、B中生成的N2O4的速率關(guān)系應(yīng)該是________.
[填“v(A)>v(B)”或“v(A)<v(B)”或“v(A)=v(B)”]
(3)當兩容器都達到平衡時,A中的NO2與B中的NO2的轉(zhuǎn)化率________.
[填“A>B”或“A<B”或“A=B”或“無法確定”]
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對可逆反應(yīng)A
Y,在一定溫度下反應(yīng)達平衡時,正、逆反應(yīng)速率常數(shù)相等,這種說法是________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
對于服從阿倫尼烏斯方程的化學(xué)反應(yīng),溫度越高,反應(yīng)速率越高,因此升高溫度有利于生成更多的產(chǎn)物.這種說法是________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
反應(yīng)A+3B=2C+2D在4種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:
①v(A)=0.15 mol·L-1·s-1
②v(B)=0.6 mol·L-1·s-1
③v(C)=0.4 mol·L-1·s-1
④v(D)=0.45 mol·L-1·s-1
該反應(yīng)進行快慢的順序為________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
在一定體積的密閉容器中,進行化學(xué)反應(yīng)CO2(g)+H2(g)
H2O(g)+CO(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為K=________.
(2)該反應(yīng)為________反應(yīng).(選填“吸熱”或“放熱”)
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的根據(jù)是________(多選扣分).
A.容器中壓強不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)=v逆(H2O) D.c(CO2)=c(CO)
(4)某溫度下,平衡濃度符合下式:c(CO2)·c(H2)=c(CO)·c(H2O)可判斷此時的溫度為________℃.
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在一定條件下xA+yB
zC可逆反應(yīng)達到平衡,試填空:
(1)已知A、B、C都是氣體,在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動,則x.y.z的關(guān)系是________.
(2)已知C是氣體且x+y=z,在加壓時化學(xué)平衡如發(fā)生移動,則平衡必定向________方向移動.
(3)已知C.B是氣體,現(xiàn)增加A物質(zhì)的量(其它條件不變),平衡不移動,說明A是________態(tài).
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
同素異形體之間相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱相當小,而且轉(zhuǎn)化速率較慢,有時還很不完全,測定反應(yīng)熱很困難.根據(jù)蓋斯定律可以計算它們轉(zhuǎn)化的反應(yīng)熱.
已知298 K時,P4(s,白磷)+5O2(g)=P4O10(s);ΔH=-2983.2 kJ·mol-1
P(s,紅磷)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s);ΔH=-738.5 kJ·mol-1
(1)白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為________;
(2)相同狀態(tài)下,能量較低的是________;白磷的穩(wěn)定性比紅磷________(填“高”或“低”或“相同”)
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現(xiàn)有一瓶乙酸和乙酸乙酯的混合液,要將它們分離,分別得到乙酸和乙酸乙酯,需用的藥品有________、________,必須的實驗操作有________、________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
人們常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù).
(1)煤是一種重要的燃料,在點燃條件下燃燒,放出大量的熱.其在燃燒過程中能量的變化與如圖所示中的________(填字母代號)最相符.
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
(2)將一定量的碳酸鈉晶體與硝酸銨晶體密封于一塑料袋中,用線繩綁住塑料袋中間部分,使兩種晶體隔開,做成“冰袋”.使用時將線繩解下,用手使袋內(nèi)兩種固體粉末充分混合,便立即產(chǎn)生低溫,這種“冰袋”可用于短時間保鮮食物.則碳酸鈉與硝酸銨的總能量________(填“高于”或“低于”)反應(yīng)后生成產(chǎn)物的總能量.
(3)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化不僅僅表現(xiàn)為熱能的變化,有時還可以表現(xiàn)為其它形式的能量變化.比如,停電時,人們一般點蠟燭來照明,這主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________;人們普遍使用的干電池,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二化學(xué) 山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型:022
微型紐扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.銀鋅電池的電極反應(yīng)為Zn+2OH-→Zn(OH)2+2e-、Ag2O+H2O+2e-→2Ag+2OH-,試回答:
(1)負極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為________,電池在使用過程中,負極區(qū)溶液的pH________;
(2)銀鋅電池放電時的總反應(yīng)可表示為________.
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