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科目：
來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
蔗糖是白色固體，分子式為C12H22O11，在小燒杯中放入蔗糖，加入蒸餾水少許，再加入濃硫酸，并且用玻璃棒攪拌，可測(cè)出溫度升高，蔗糖逐漸變黑，體積迅速膨脹，形成疏松的“炭柱”，并有大量酸霧形成．試用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋其原因，并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式________．
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科目：
來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
20世紀(jì)初，隨著電影業(yè)、石油開(kāi)采加工業(yè)、飛機(jī)制造業(yè)的發(fā)展，城市面積、人口、汽車(chē)擁有量急劇增加，空氣污染日益嚴(yán)重．1952年，洛杉磯有近400名老人因光化學(xué)污染造成心臟衰竭而死亡．光化學(xué)煙霧形成的過(guò)程是：當(dāng)汽車(chē)尾氣產(chǎn)生的NO2在日光照射下分解成NO和O時(shí)，即開(kāi)始光化學(xué)煙霧的循環(huán)，不斷地產(chǎn)生O3，這個(gè)循環(huán)包括下列3個(gè)化學(xué)方程式，請(qǐng)補(bǔ)充化學(xué)方程式②．
(1)①NO2
NO＋O �、赺_______ �、跲＋O2O3
(2)寫(xiě)出以上3個(gè)化學(xué)反應(yīng)的總反應(yīng)式________．
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科目：
來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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某校科技活動(dòng)小組的同學(xué)采集酸雨樣品，每隔一段時(shí)間測(cè)定pH，得到下表數(shù)據(jù)：
請(qǐng)依據(jù)上述材料，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
| (1) |
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酸雨主要是由于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中大量使用礦物燃料，使大氣中________氣體增多，與降水結(jié)合而形成的．請(qǐng)寫(xiě)出酸雨形成的主要化學(xué)方程式________．
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(2) |
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酸雨對(duì)高等植物的影響表現(xiàn)在：①________；②________；③________．
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大氣污染一方面影響動(dòng)植物生長(zhǎng)，另一方面對(duì)人類(lèi)________系統(tǒng)危害最大，影響呼吸過(guò)程的________，常見(jiàn)疾病有________．
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(4) |
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解釋酸雨放置時(shí)，pH發(fā)生變化的主要原因．
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(5) |
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請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)、生物知識(shí)，對(duì)某市的酸雨防治提出合理建議(至少三條)．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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利用如圖所示的裝置收集以下7種氣體：①H2 �、贑l2 �、跲2 ④HCl �、軳H3 ⑥NO �、逳O2
| (1) |
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若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣，可收集的氣體有________，若把裝置顛倒，由A口進(jìn)氣，可收集的氣體有________．
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(2) |
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若在燒瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)水，可收集的氣體有________，氣體應(yīng)由________口進(jìn)入．
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(3) |
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若燒瓶中裝入適量濃硫酸，可以用它來(lái)干燥的氣體有________，氣體應(yīng)由________口進(jìn)入．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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如圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中C為O2、D為Cl2、E為Fe單質(zhì)，其余為化合物，它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)中生成的水及次要產(chǎn)物均已略去．
| (1) |
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寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式：B________，F(xiàn)________，H________．
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(2) |
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指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用：反應(yīng)①中是________劑，反應(yīng)②中是________劑．
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(3) |
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若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行，則A是________；若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行，則A是________．
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(4) |
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寫(xiě)出B與MnO2共熱獲得D的化學(xué)方程式：________．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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A和B均為鈉鹽的水溶液，A呈中性，B呈堿性并具有氧化性．下述為相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
請(qǐng)回答：
| (1) |
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寫(xiě)出A、B和C的化學(xué)式：A________，B________，C________．
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(2) |
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依次寫(xiě)出A→D和D→E(E中含有某＋5價(jià)元素的含氧酸根離子)的離子方程式：________；________．
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(3) |
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寫(xiě)出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：________．
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(4) |
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寫(xiě)出由F→H的化學(xué)方程式：________．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
已知CN－(氰酸根離子)、SCN－(硫氰酸根離子)和Cl－有相似之處：兩個(gè)CN原子團(tuán)或兩個(gè)SCN原子團(tuán)可分別構(gòu)成氰分子(CN)2和硫氰分子(SCN)2．(CN)2和(SCN)2的性質(zhì)與Cl2的性質(zhì)有相似之處，且常溫、常壓下是氣體．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
(1)MnO2和HSCN溶液加熱反應(yīng)．
(2)(CN)2和KOH溶液反應(yīng)．
(3)(SCN)2和AgNO3溶液反應(yīng)．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
根據(jù)下圖中的變化關(guān)系，寫(xiě)出A、B、C、D、E各物質(zhì)的分子式：
A：________、B：________、C：________、D：________、E：________．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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A、B、C、D、E代表單質(zhì)或化合物，它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示．A為地殼中含量?jī)H次于氧的非金屬元素的單質(zhì)，其晶體結(jié)構(gòu)與金剛石相似．
請(qǐng)回答：
| (1) |
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形成單質(zhì)A的原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)_______，它的最高化合價(jià)為_(kāi)_______．
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(2) |
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B的化學(xué)式(分子式)為_(kāi)_______，B的晶體類(lèi)型為_(kāi)_______，B和碳反應(yīng)生成A和E的化學(xué)方程式是________．
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(3) |
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C的化學(xué)式(分子式)為_(kāi)_______，D的化學(xué)式(分子式)為_(kāi)_______．
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來(lái)源：中學(xué)教材全解 高中化學(xué) 必修1 人教新課標(biāo) 人教新課標(biāo)
題型：022
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如圖所示的物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A是一種固體單質(zhì)，E是一種白色沉淀．據(jù)此填寫(xiě)：
| (1) |
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B的分子式是________；B在固態(tài)時(shí)屬于________晶體．
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(2) |
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B和a溶液反應(yīng)的離子方程式是________．
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(3) |
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A和a溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
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