科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于98%的硫酸,而乙不溶.現(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分離,可得到固體甲.(實(shí)驗(yàn)中使用的過(guò)濾器是用于過(guò)濾強(qiáng)酸性液體的耐酸過(guò)濾器)
請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌崭瘢瓿捎缮鲜龌旌衔锏玫焦腆w甲的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
某光鹵石樣品中含有不跟氫氧化鈉溶液、鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)研究小組欲測(cè)定此樣品中KCl·MgCl2·6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù),經(jīng)過(guò)討論有多種實(shí)驗(yàn)方案.
請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)試劑和儀器(所需的儀器在中學(xué)化學(xué)常用儀器中任選),設(shè)計(jì)并選擇精確度較高的實(shí)驗(yàn)測(cè)定方案(說(shuō)明選擇的理由),對(duì)選定方案簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
可選用的實(shí)驗(yàn)試劑:a mol/L NaOH溶液,b mol/L Na2CO3溶液,c mol/L鹽酸,d mol/L AgNO3溶液,酚酞試液,紫色石蕊試液.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
某工廠廢液經(jīng)測(cè)定得知主要含有乙醇,其中還溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯.現(xiàn)欲從廢液中回收乙醇和乙酸,根據(jù)各物質(zhì)的沸點(diǎn),補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟,模擬實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程,并回答有關(guān)問(wèn)題.
可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品:
1mol/L燒堿溶液,18.4mol/L硫酸,蒸餾水和冰,400mL燒杯,250mL燒杯,250mL蒸餾燒瓶,溫度計(jì),冷凝器,接收器,玻璃棒以及中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器.
(1)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①組裝蒸餾裝置,檢查氣密性;
②取100mL廢液注入250mL蒸餾燒瓶中,滴入1mol/L燒堿溶液,調(diào)至廢液pH=10;
③________;
④________;
⑤________;
⑥________.
(2)滴入1mol/L燒堿溶液,使溶液的pH=10的目的是:
________.
(3)用18.4mol/L硫酸的目的是(用化學(xué)方程式表示):
________.
(4)最后蒸餾燒瓶?jī)?nèi)殘留液中的溶質(zhì)的主要成分是
________.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
長(zhǎng)期存放的亞硫酸鈉可能會(huì)被部分氧化,現(xiàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某無(wú)水亞硫酸鈉樣品的純度.完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)稱量a g樣品,置于燒杯中.
(2)加入適量蒸餾水,使樣品溶解.
(3)加入________使溶液顯強(qiáng)酸性,再加過(guò)量的________溶液(填序號(hào)).
[ ]
A.稀鹽酸
B.稀硝酸
C.BaCl2溶液
D.Ba(NO3)2
(4)過(guò)濾,并________.
(5)加熱干燥沉淀物.
(6)將沉淀物冷卻至室溫后,稱量.
(7)重復(fù)(5),(6)操作直到________,最后得到b g固體.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
現(xiàn)欲分離某Ag和SiO2的混合物,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.其中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)為:
6AgCl+Fe2O3=3Ag2O+2FeCl3.![]()
閱讀上述實(shí)驗(yàn)流程,完成下列填空.
(1)原混合物加酸溶解應(yīng)該選用裝置圖中的________(填編號(hào)).
![]()
(2)在實(shí)驗(yàn)操作(Ⅱ),如果用自來(lái)水進(jìn)行洗滌,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為________.
(3)實(shí)驗(yàn)操作(Ⅳ)所需玻璃儀器為________(填三種).
(4)實(shí)驗(yàn)操作(Ⅶ)從溶液中獲得AgNO3晶體需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為________(填編號(hào)).
[ ]
a.蒸餾
b.蒸發(fā)
c.灼燒
d.過(guò)濾
e.冷卻結(jié)晶
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
某學(xué)生課外活動(dòng)小組利用圖所示裝置,分別做如下實(shí)驗(yàn)
(1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是________溶液;加熱時(shí)溶液由紅色逐漸變淺的原因是:________;
(2)在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,則此溶液可能是________溶液.加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是:________.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
有一瓶澄清的溶液,其中可能含有
,K+,Na+,Mg2+,Al3+,F(xiàn)e3+,Ba2+,Cl-,I-,
;
,
;取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)取pH試紙檢驗(yàn),表明溶液呈強(qiáng)酸性.排除________的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,排除________的存在.
(3)另取部分溶液逐漸加入NaOH溶液,使溶液從酸性變?yōu)閴A性,在滴加過(guò)程中和滴加完畢后,溶液均無(wú)沉淀產(chǎn)生,則可排除________的存在.
(4)取部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成,證明________存在.
(5)將(3)得的到堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定:肯定不存在的離子是________;還不能確定是否存在的離子是________.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣.________.
(2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
(3)如果用圖中的裝置檢驗(yàn)上述反應(yīng)的全部產(chǎn)物,寫出下面標(biāo)號(hào)所表示的儀器中應(yīng)加入的試劑的名稱及其作用:
①A中加入的試劑是________作用是________;
②B中加入的試劑是________作用是________;
③C中加入的試劑是________作用是除盡________氣體;
④D中加入的試劑是________作用是________.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),C中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________.
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
下圖為化學(xué)課本上實(shí)驗(yàn)室制溴苯的裝置,該裝置較簡(jiǎn)單,操作也較簡(jiǎn)便.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)苯、溴在燒瓶中混合后現(xiàn)象為________,說(shuō)明了________.
(2)將鐵粉加入幾秒鐘后,能觀察到的現(xiàn)象是:①________,②________.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,生成物在________中,如何將其取出?
(4)從整個(gè)制備過(guò)程來(lái)分析,該裝置有哪些不足?(至少寫出三點(diǎn))
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科目: 來(lái)源:活題巧解巧練·高考化學(xué)(第一輪) 題型:058
現(xiàn)有簡(jiǎn)易洗氣瓶(如圖所示),正放在桌面上,在分別實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅r(shí),氣體應(yīng)從哪一口進(jìn)入的(填a或b)?
(1)瓶?jī)?nèi)盛一定量液體干燥劑、用于干燥氣體.________.
(2)瓶?jī)?nèi)盛一定量液體洗滌劑,用于除去氣體中的某些雜質(zhì).________.
(3)瓶?jī)?nèi)盛水,用于測(cè)量難溶于水的氣體體積.________.
(4)瓶?jī)?nèi)貯存難溶于水的氣體,加入水使氣體排出.________.
(5)用于向上排氣法收集氣體.________.
(6)用于向下排氣法收集氣體.________.
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