科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
(1)A中加入MnO2,B中盛有濃鹽酸,則燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)C中盛有紫色石蕊溶液,則C中的現(xiàn)象是_______________,對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是____________________________________。
(3)D中是NaBr溶液,發(fā)生的現(xiàn)象是____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(4)E中盛有KI和淀粉的混合溶液,現(xiàn)象是_______________________。
(5)F中是AgNO3溶液,現(xiàn)象是____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
(6)G中一般應(yīng)盛有________________,其作用是_______________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
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(1)下列組合中不可能形成噴泉的是_________________
A.HCl和H2O B.O2和H2O
C.NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液
(2)某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他辦法,并設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。
①在圖中的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是_________
A.Cu與稀鹽酸
B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸
D.NH4HCO3與稀鹽酸
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②在圖中錐形瓶外一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質(zhì),結(jié)果也產(chǎn)生了噴泉。
水槽中加入的物質(zhì)可以是__________
A.濃硫酸 B.食鹽
C.硝酸鉀 D.硫酸銅
③比較上圖和下圖兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來(lái)分析,上圖是____________上部燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng);下圖是__________下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)(均填“增大”或“減小”)。這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是___________________。
(3)城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述__________________(填上圖或下圖)裝置的原理相似。
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
A.100mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
實(shí)驗(yàn)時(shí)選用儀器的先后順序是(填入編號(hào))________。
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是________(填寫標(biāo)號(hào))
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線2~3cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線2~3cm處,用滴管滴加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
(1)從下列用品中選出實(shí)驗(yàn)所需要的儀器或用品(填序號(hào))________。
A.500mL燒杯 B.100mL燒杯 C.10mL量筒 D.100mL量筒 E.500mL容量瓶
F.1000mL容量瓶 C.廣口瓶 H.托盤天平 I.玻璃棒
除選用上述儀器外,尚缺少的儀器或用品是________。
(2)容量瓶上需要標(biāo)有:①溫度②濃度③容量④壓強(qiáng)⑤刻度線⑥酸式或堿式六項(xiàng)中的_______________。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①②③
(3)某學(xué)生通過(guò)計(jì)算后的實(shí)驗(yàn)操作如下:a.用量筒量取5.2mL濃硫酸;b.向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;c.立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;d.然后小心地往容量瓶中加蒸餾水至刻度線;e.把容量瓶蓋蓋緊,再振蕩搖勻。指出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤之處______________。
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
( )在盛鹽酸的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻。
( )在鹽酸冷卻后,沿_________注入________mL的________中。
( )用________________量取1.19g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸約___________mL注入燒杯中。
( )用適量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次,將溶液一并注入容量瓶中。
( )往容量瓶小心加蒸餾水至液面接近刻度______________處,改用____________加蒸餾水,使溶液的_____________與瓶頸刻度相切。
( )采用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法搖勻,并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中貼上標(biāo)簽。
(2)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
①量筒量取一定體積液體后傾倒于燒杯中,量筒內(nèi)殘留的液滴應(yīng)怎樣處理,否則會(huì)使配成的溶液濃度如何變化?
②將在燒杯中溶解或稀釋好的液體轉(zhuǎn)移入容量瓶中,應(yīng)怎樣操作?若未這樣操作,會(huì)使配成溶液濃度怎樣變化?
③定容時(shí),若仰視讀刻度,會(huì)使配成的溶液的濃度怎樣?俯視呢?
④最后把容量瓶蓋緊,再振蕩搖勻,結(jié)果瓶塞和刻度線以上會(huì)殘留一些溶液使液面降低,這樣得到的溶液濃度會(huì)怎樣變化?
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
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圖中量氣裝置E是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們用橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(0~50mL),供量氣用;乙管可上下移動(dòng),以調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過(guò)氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。
試回答:
(1)圖中裝置的連接順序是(填各接口的編號(hào),其中連接膠管及夾持裝置均省略)________。
(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是________和________。
(3)裝置A的作用是________。裝置B的作用是________。
(4)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過(guò)程中,應(yīng)注意________和________(填寫字母編號(hào))。
a.視線與凹液面最低處相平。 b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)。 c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平。 d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平。
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請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
(1)應(yīng)選用的裝置是(只要求寫出圖中裝置的標(biāo)號(hào))
________________________。
(2)所選用裝置的連接順序是(填各接口的字母,連接膠管省略)________________。
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
實(shí)驗(yàn)前先將銅絲1處理成下端彎曲的一小圓環(huán),并用鐵錘擊成帶小孔的小匙;將銅絲2一端彎曲成螺旋狀(見圖)。試回答下列問(wèn)題:
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(1)在試管I中先加入的試劑是_______________。
(2)操作銅絲2的方法是_____________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ中__________________________________________;Ⅱ中______________
_____________________。
(4)這樣處理銅絲1的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。這樣處理銅絲2的目的是___________________。
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
2NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O
試回答:
(1)如果選用測(cè)定反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量[m(CuO),m(H2O)]時(shí),請(qǐng)用如圖所列儀器設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。
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①儀器的連接順序(用字母編號(hào)表示,儀器可重復(fù)使用)________;(d)中濃硫酸的作用是___________________;實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)觀察到(a)中的現(xiàn)象是______________________。
②列出計(jì)算Cu的近似相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式________。
③下列情況將使測(cè)定結(jié)果偏大的是(從以下選項(xiàng)中選擇字母序號(hào)填空,不限于1個(gè)正確答案)________。
(a)CuO未全部還原為Cu (b)CuO受潮 (c)CuO中混有Cu
(2)如果仍采用上述儀器裝置,其他方案可選用測(cè)定的物理量有________。
(a)m(Cu)和m(CuO) (b)m(N2)和m(H2O)
(c)m(Cu)和m(H2O) (d)m(NH3)和m(H2O)
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058
(1)他能否制得較純凈的Na2CO3?________。理由是________。
(2)按他的設(shè)計(jì),第①步實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
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①裝置A使用的試劑是石灰石和鹽酸溶液?煞袷褂眉儔A代替石灰石?________,原因是________________________________________。
②裝置B使用的試劑是________,作用是________________________________。
③為了便于后續(xù)實(shí)驗(yàn)的煮沸、混合等操作,裝NaOH溶液的容器還可使用________(填儀器名稱)。
④有人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟②、③的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理,你認(rèn)為對(duì)嗎?________(填“合理”或“不合理”),為什么?_______________________________________________
________________。
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