科目: 來源:物理教研室 題型:058
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。1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當C處產(chǎn)生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學生設計此步操作的目的為_______
_____________________________________________________________________________;
。2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無色氣體,其反應的化學方程式為___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________;
裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是________________________________________________
______________________________________________________________________________;
一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是____________________________________
______________________________________________________________________________;
。3)裝置D的作用是_______________________________________________________.
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科目: 來源:物理教研室 題型:058
①稱量a g樣品,置于燒杯中;
②加入適量蒸餾水,使樣品溶解;
③加入稀鹽酸,使溶液呈強酸性,再加過量的
溶液;
④過濾,用蒸餾水洗滌沉淀物;
⑤加熱烘干沉淀物;
⑥將沉淀物冷卻至室溫后稱量;
⑦重復⑤、⑥操作直至合格,最后得到固體b g.
回答下列問題:
。1)本實驗中能否用硝酸代替鹽酸使溶液酸化?其理由是__________________________
_________________________________________________________________________.
。2)步驟③中加入鹽酸使溶液呈強酸性的目的是:____________________________,有關方程式為____________________.
。3)步驟⑦的“合格”標準是:__________________________;如果沒有步驟⑦,則測定出的亞硫酸鈉的純度可能會:________(填偏高、偏低或不變).
。4)步驟④中洗滌沉淀的方法是:________________________;若不洗滌沉淀,會使測得的亞硫酸鈉的純度:________(填偏高、偏低或不變).
。5)實驗測得樣品中無水亞硫酸鈉質量分數(shù)的表達式是:________________.
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。1)試從下圖中選用幾種必要的裝置,連接成一整套實驗裝置,這些選用裝置接口編號的連接順序是_______________.
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。2)觀察到
的顏色和狀態(tài)是_______________.把
和水反應、鑒定反應產(chǎn)物中陰離子的方法是_______________.
。3)若實驗稱取過二硫酸鉀的質量為W克,測得氧氣的體積為a ml(標準狀況),則此過二硫酸鉀的純度為_______________.
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(1)混合氣體進入反應管后,量氣管內(nèi)增加的水的體積等于_______________的體積(填寫氣體的分子式).
。2)反應管內(nèi)溶液藍色消失后,沒有及時停止通氣,則測得的
含量________(選填:偏高,偏低,不受影響).
。3)反應管內(nèi)的碘的淀粉溶液也可以用________代替(填寫物質名稱).
。4)若碘溶液體積為
,濃度為c mol·
.
與
的體積為
(已折算為標準狀況下的體積).用c、
、
表示
的體積百分含量為:________
(5)將上述裝置改為簡易實驗裝置,除導管外,還需選用的儀器為(選下列儀器的編號)_______.
a.燒杯 b
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。1)上述裝置中,在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣.
。2)寫出濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反應的化學方程式:
________________________________________________________________
(3)如果用圖中的裝置檢驗上述反應的全部產(chǎn)物,寫出下面標號所表示的儀器中應加入的試劑的名稱及其作用:
A中加入的試劑是________作用是________.
B中加入的試劑是________作用是________.
C中加入的試劑是________作用是除盡________氣體.
D中加入的試劑是________作用是________.
(4)實驗時,C中應觀察到的現(xiàn)象是___________________.
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。1)由實驗現(xiàn)象所得出的有關
和
反應的結論是:a.有氧氣生成;b.________
____________________________________.
和
反應的化學方程式是____________________.
。2)某研究性學習小組擬用下圖中的裝置進行實驗,以證明上述結論.
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①用以驗證結論a的實驗方法是:
________________________________________________________________________.
②用以驗證結論b的實驗方法及現(xiàn)象是:
________________________________________________________________________.
。3)實驗(2)往試管中加水至固體完全溶解且不再有氣泡生成后,取出試管,往試管中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,振蕩后,紅色消褪.為探究此現(xiàn)象,該小組同學從查閱有關資料中得知:
與
反應可生成
,
具有強氧化性和漂白性.請設計一個簡單的實驗,證明
和足量
充分反應后的溶液中有
存在.(只要求列出實驗所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)
試劑:____________________________________________________.
現(xiàn)象:____________________________________________________.
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(1)寫出在實驗中乙醇發(fā)生反應的化學方程式:_______________________.
(2)應選用的裝置是________(填序號)。
(3)所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母,連接膠管省略)________。
(4)乙醚在醫(yī)療上是一種全身麻醉劑。普通乙醚中常含有少量水和乙醇。要檢驗乙醚中含有的少量水,應選用何種試劑?有什么現(xiàn)象?(試劑在題中所給試劑中選)答:________。
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(1)上述實驗各步驟所加的試劑為:A________,B________,C________。
(2)上述測定過程中,只加A溶液,不加B溶液是否可行,理由是________。
(3)當析出2.16g金屬單質時,淀粉的水解率是________。
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(1)連接上述裝置的正確順序是(用各接口代號字母)
爆炸混合氣→( ),( )接( ),( )接( )。
(2)若用△W甲、△W乙、△W丙等代表各裝置的質量改變量,則有機物中x=________,y=________,z=________。
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過了一段時間,看到裝置C中Cu片慢慢溶解,根據(jù)圖示試回答下列問題:
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(1)R可能是(填化學式)________。
(2)生成氣體E的化學方程式________。
(3)B中的現(xiàn)象是________。
(4)銅片溶解的反應方程式________。
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