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已知二氧化硫可使高錳酸鉀溶液褪色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

（1）濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。

（2）試用下圖所列各種裝置設(shè)計一個實驗，來驗證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序（按產(chǎn)生氣體從左到右的方向）是

　　________→________→________→________。（填裝置的編號）

（3）實驗時可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用

是___________________，B瓶溶液的作用是___________________，C瓶溶液的作用是_______________。

（4）裝置②所加的固體藥品是________，可驗證的是產(chǎn)物是________，確定裝置在整套裝置中位置的理由是____________________。

（5）裝置③中所盛溶液是______________，可驗證的產(chǎn)物是______________。

實驗室里常見到下圖所示儀器，該儀器為兩頭密封的玻璃管，中間帶有一根玻璃短柄．該儀器可進(jìn)行多項實驗．當(dāng)玻璃管內(nèi)裝有碘晶體時，用此儀器可進(jìn)行碘升華實驗，具有裝置簡單、操作方便、現(xiàn)象明顯、沒有污染，可反復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn)．

（1）用此儀器不能反復(fù)進(jìn)行的實驗是________（填序號）．

　　A．固體受熱分解

　　B．晶體受熱分解

　　C．白磷和紅磷一定溫度下互相轉(zhuǎn)變

　　D．無水和膽礬的互變實驗

（2）當(dāng)玻璃管內(nèi)裝有和的混合氣體時，亦可反復(fù)進(jìn)行反應(yīng)條件對化學(xué)平衡影響的實驗，該實驗的操作過程和實驗現(xiàn)象是________________________．

（3）如果玻璃管內(nèi)裝有大量紅色溶液，加熱時溶液顏色變淺，冷卻時恢復(fù)紅色，該溶液可能是________，如果玻璃管內(nèi)封有少量無色溶液，加熱溶液時，溶液變紅，冷卻后恢復(fù)無色．此溶液可能是____________________．

實驗室常用飽和和溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)�，反�?yīng)式為（Q＞0）.實驗裝置如下圖所示：

　　回答：

　　①裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是________（填寫編號）.

　　a.防止溶液蒸發(fā)

　　b.保證實驗裝置不漏氣

　　c.使溶液能順利流下

　　②B部分的作用是________.

　　a.冷凝

　　b.冷卻氮?dú)?/span>

　　c.緩沖氮?dú)饬?/span>

　　③收集氮?dú)庾钸m宜的方法是________（填寫編號）.

　　a.排氣法收集在集氣瓶中

　　b.排水法直接收集在集氣瓶中

　　c.直接收集在球膽或塑料袋中

實驗室有一瓶剛從溶液中結(jié)晶出來的鹽，現(xiàn)只提供鹽酸和中學(xué)化學(xué)實驗常用儀器，如何判斷這瓶鹽是碳酸氫鈉結(jié)晶，而不是碳酸氫銨或硫酸鈉結(jié)晶？

為測定鈉的相對原子質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的反應(yīng)裝置、現(xiàn)有如下步驟：①稱量A、B的總質(zhì)量；②稱取一定質(zhì)量的鈉；③將鈉投入錐形瓶中并迅速塞緊帶U形干燥管的橡皮塞；④用鑷子取金屬鈉并用濾紙吸干煤油。有關(guān)數(shù)據(jù)是：稱取的金屬鈉質(zhì)量為g，A、B反應(yīng)前總質(zhì)量為g，反應(yīng)后A、B的總質(zhì)量為g。請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）實驗步驟的順序應(yīng)為（填序號）　　　　  。

（2）用、、表示的鈉的相對原子質(zhì)量為　　　　　　　　　　　　    。

（3）下列因素對實驗結(jié)果分別有何影響（填“偏大”或“偏小”）？

①沒有B裝置　　　　　　　　   ；②用金屬鈉時未吸干煤油　　　　 ；

③稱得的金屬鈉表面變暗后才放入錐形瓶  　　　　　　   ；

④反應(yīng)時，鈉燃燒起來　　　　    。

限使用下列試劑：酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水．根據(jù)：（1）弱堿在水中存在電離平衡；（2）弱堿的陽離子會破壞水的電離平衡．這兩種平衡移動均會引起指示劑顏色變化．由此可分別選用上述試劑，設(shè)計兩個實驗證明是弱堿．請簡述實驗方法及現(xiàn)象．

　　（1）應(yīng)用根據(jù)（1）的實驗方法及現(xiàn)象_____________________________________．

　　（2）應(yīng)用根據(jù)（2）的實驗方法及現(xiàn)象_____________________________________．

有一瓶澄清溶液，其中可能含有NH⁴⁺、K⁺、Na⁺、Mg²⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、SO、CO、NO、Cl^-和I^-。取該溶液進(jìn)行以下實驗：

    (1)用pH試紙試驗，表明溶液顯強(qiáng)酸性。

    (2)取部分溶液，加入少量CCl₄及數(shù)滴新制的氯水，經(jīng)搖蕩后CCl₄層呈紫紅色。

    (3)另取部分溶液，逐滴加入稀NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性。在滴加過程中及滴加完畢后，溶液中均無沉淀生成。

    (4)取部分上述堿性溶液加熱，有氣體放出。該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，根據(jù)上述實驗事實確定：在該溶液中肯定存在的離子是________�？隙ú淮嬖诘碾x子是________，還不能確定是否存在的離子是________。

現(xiàn)有一定量只含鋁和鎂元素的合金，請從上圖中，選用適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置，設(shè)計一個簡單、快捷的實驗，測定鋁鎂合金中鋁的含量(可選用的反應(yīng)物有濃硫酸、氫氧化鈉固體、氧化銅和蒸餾水)。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

    (1)裝置⑤的試管中加入的物質(zhì)是________，分液漏斗中最好加入________。

    (2)所選用裝置的接口連接順序應(yīng)是(填各接口字母，連接膠管省略)________。

    (3)寫出在實驗中，發(fā)生反應(yīng)的方程式________。

    (4)當(dāng)加入表面處理過的鋁鎂合金樣品0.5g時，充分反應(yīng)后，測得生成氫氣為500mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則樣品中鋁的質(zhì)量百分含量為________。

某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來驗證阿伏伽德羅常數(shù)值，其實驗方案的要點(diǎn)為：

    ①用直流電電解氯化銅溶液，所用儀器如圖所示。

    ②在電流強(qiáng)度為IA，通過時間為ts后，精確測得某電極上析出的銅的質(zhì)量為mg。

    試回答：(1)連接這些儀器的正確順序為(用圖中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示。下同) E接________，C接________，________接F。

    線路中的電流方向為_______→_______→_______→_______→C→_______→_______。

    (2)寫出B電極上發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為________，相應(yīng)的離子方程式是________。

    (3)為精確測定電極上析出銅的質(zhì)量，所必需的實驗步驟的先后順序應(yīng)是________。(選填下列操作步驟的編號)

    ①稱量電解前電極重量，②刮下電解后電極上的銅并清洗，③用蒸餾水清洗電解后電極，①低溫烘干電極后稱量，⑤低溫烘干刮下的銅后稱量，⑥再次低溫烘干后稱量至恒重。

    (4)已知電子的電量為1.6×10^-19C。試列出阿伏伽德羅常數(shù)的計算表達(dá)式=_______。

某學(xué)生設(shè)計一個實驗，證明一氧化鉛中含有氧元素，裝置如下圖，其中在Ⅱ處放入等質(zhì)量的一氧化鉛和炭粉。

    請回答以下問題：

    (1)I處通入干燥N₂的作用是________。

    若改通空氣，則實驗無法達(dá)到目的，原因是空氣中有________等成為氧的來源。

    (2)該學(xué)生實驗時，在Ⅲ處未見渾濁出現(xiàn)過，則在Ⅱ處發(fā)生的主要反應(yīng)是________

    (3)上述實驗不夠嚴(yán)密，若作改進(jìn)能確定一氧化鉛中一定存在氧元素，則改進(jìn)的方案是________。