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科目: 來源:四川省攀枝花市2012-2013學年高一下學期期末調研監(jiān)測化學試題 題型:058

在t℃下,在1 L恒容密閉系中發(fā)生反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0.若反應物的起始濃度分別為:c(CO)=5.00 mol/L,c(H2O)=6.00 mol/L,c(CO2)=0,c(H2)=1.50 mol/L,達到平衡后,c(CO)濃度為2.00 mol/L.

(1)上述平衡混合氣體的平均摩爾質量.

(2)若在t℃下,反應物的起始濃度分別為:c(CO)=3.00 mol/L,c(H2O)=3.00 mol/L,生成物起始濃度均為0.求達到平衡時H2O轉化率.

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科目: 來源:四川省攀枝花市2012-2013學年高一下學期期末調研監(jiān)測化學試題 題型:058

某研究性學習小組設計如圖裝置來證實稀硝酸與銅反應生成了NO.

(1)補充完成下列實驗步驟:

①檢查裝置的氣密性.

②打開活塞A,往U型管右側漏斗中注入稀硝酸,一直注到________為止.

③關閉活塞A,觀察實驗現(xiàn)象.

(2)記錄描述觀察到的實驗現(xiàn)象:

可觀察到的現(xiàn)象有:U型管左側銅絲逐漸溶解,有________色氣體產生,溶液呈藍色,隨著反應不斷進行,最后反應自行停止.該過程反應的離子方程式為________.

(3)為了進一步證明反應確實生成的了NO,還需要的操作及看到的現(xiàn)象為________.

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科目: 來源:四川省攀枝花市2012-2013學年高一下學期期末調研監(jiān)測化學試題 題型:058

某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.

(1)實驗①和②的目的是________.

(2)寫出實驗③的化學反應方程式________.

(3)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如下圖.分析下圖能夠得出的實驗結論是________.

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科目: 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2012-2013學年高一上學期期末考試化學試題 題型:058

某化學興趣小組在實驗室對某固體催化劑(可能含有FeO、Fe2O3中的一種或兩種)中鐵元素的價態(tài)進行探究(已知:Fe2+能使高錳酸鉀的酸性溶液褪色,反應式為:5Fe2++MnO4+8H+5Fe3++Mn2++4H2O).

(1)將該固體催化劑在稀硫酸中溶解,請寫出這兩種氧化物與稀硫酸反應的離子方程式:________、________.

(2)請完成對鐵元素價態(tài)的探究:

限選實驗儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;3 mol·L-1 H2SO4,3% H2O2、6 mol·L-1 HNO3、飽和氯水、0.01 mol·L-1 KmnO4、0.1 mol·L-1 KI、20% KSCN溶液、蒸餾水.

①提出合理假設

假設1:________;

假設2:________;

假設3:催化劑中鐵元素的價態(tài)既有+3價又有+2價.

①設計實驗方案證明你的假設(不要在答題卡上作答)

②實驗過程

根據(jù)②的實驗方案,進行實驗.請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論.

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科目: 來源:山東省濟寧市嘉祥一中2012-2013學年高一下學期期末考試化學 題型:058

某化學課外小組用下圖裝置制取溴苯并探究該反應的反應類型.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液滴入反應器A中(此時A下端活塞關閉).

(1)寫出A中反應的化學方程式:________.

(2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是________.

(3)C中盛放CCl4的作用是________.

(4)若要證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,通常有兩種方法,請按要求填寫下表.

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科目: 來源:山東省濟寧市嘉祥一中2012-2013學年高一下學期期末考試化學 題型:058

Ⅰ.某溫度時,在2 L密閉容器中某一反應的A、B物質的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析求:

(1)該反應的化學方程式為________.

(2)反應開始至4 min時,A的平均反應速率為________.

(3)第4 min末時A、B的物質的量濃度依次為________、________.

第4 min時,正、逆反應速率的大小關系為:v(正)________v(逆)(填“>”、“<”或“=”,下同),第8 min時,v(正)________v(逆).

Ⅱ.碘在海水中主要以I的形式存在,而在地殼中主要以的形式存在,幾種粒子之間有如下轉化關系:

①途徑Ⅰ反應的離子方程式是________.

②如以海水為原料制取I2,通入的Cl2要適量,如過量就會發(fā)生途徑Ⅲ的副反應,則途徑Ⅲ的反應中氧化劑和還原劑物質的量之比是________.

③如以途徑Ⅱ在溶液中制取I2,反應后的溶液顯酸性,則反應的離子方程式是________.

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣某高級中學2012-2013學年高一下學期期末考試化學試題 題型:058

某學生利用下面實驗裝置探究鹽橋式原電池的工作原理(Cu元素的相對原子質量為64).

按照實驗步驟依次回答下列問題:

(1)

導線中電子流向為________(用a、b表示).

(2)

寫出裝置中鍍鋅電極上的電極反應式:________;

(3)

若裝置中銅電極的質量增加0.64 g,則導線中轉移的電子數(shù)目為________;(不許用“NA”表示)

(4)

裝置中鹽橋中除添加瓊脂外,還要添加KCl的飽和溶液,電池工作時,對鹽橋中的K+、Cl的移動方向向表述正確的是

[  ]

A.

鹽橋中的K+向左側燒杯移動、Cl向右側燒杯移動

B.

鹽橋中的K+向右側燒杯移動、Cl向右側燒杯移動

C.

鹽橋中的K+、Cl都向左側燒杯移動

D.

鹽橋中的K+、Cl幾乎都不移動

(5)

若ZnSO4溶液中含有雜質Cu2+,會加速Zn電極的腐蝕,還可能導致電流在較短時間內衰減.欲除去Cu2+,最好選用下列試劑中的

[  ]

A.

NaOH

B.

Zn

C.

Fe

D.

H2SO4

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科目: 來源:河北省石家莊市重點中學2012-2013學年高一下學期期末考試化學試題 題型:058

利用催化劑可使NO和CO發(fā)生反應:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH<0.已知增大催化劑的比表面積可提高化學反應速率.為了分別驗證溫度、催化劑的比表面積對化學反應速率的影響規(guī)律,某同學設計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設計表中.

(1)請?zhí)钊碇械母骺崭瘢?/P>

(2)實驗Ⅰ中,NO的物質的量濃度(c)隨時間(t)的變化如圖所示.請在給出的坐標圖中畫出實驗Ⅱ、Ⅲ中NO的物質的量濃度(c)隨時間(t)變化的曲線,并標明各曲線的實驗編號.

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科目: 來源:河北省石家莊市重點中學2012-2013學年高一下學期期末考試化學試題 題型:058

利用如圖所示裝置測定中和熱的實驗步驟如下:

①用量筒量取50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸倒入小燒杯中,測出鹽酸溫度;②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L-1 NaOH溶液,并用另一溫度計測出其溫度;③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設法使之混合均勻,測得混合液最高溫度.回答下列問題:

(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量________.

(2)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號).

A.沿玻璃棒緩慢倒入

B.分三次少量倒入

C.一次迅速倒入

(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號).

A.用溫度計小心攪拌

B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌

C.輕輕地振蕩燒杯

D.用套在溫度計上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地攪動

(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1 L 1 mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應,其反應熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3,則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關系為________.

(5)假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g·cm-3,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=4.18 J·g-1·℃-1.為了計算中和熱,某學生實驗記錄數(shù)據(jù)如下:

依據(jù)該學生的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測得的中和熱ΔH=________(結果保留一位小數(shù)).

(6)________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是________.

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科目: 來源:廣東省汕頭市2012-2013學年高一下學期期末教學質量監(jiān)測化學試題 題型:058

某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律.甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖1裝置來一次性完成同主族元素C和Si的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設計了如圖2裝置來驗證Cl、Br、I元素性質的遞變規(guī)律,圖2中A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤的紅紙.

已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣.

(1)從以下所給物質中選出甲同學設計的實驗所用到物質:圖1中試劑A為________(填代號);

①稀HNO3溶液

②濃鹽酸

③碳酸鈣

④Na2SO3溶液

⑤SiO2

寫出圖1燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式________.

(2)甲同學所做實驗圖1燒杯中現(xiàn)象為________;

(3)乙同學所做實驗圖2中B處的現(xiàn)象為________;

(4)寫出圖2中用氫氧化鈉吸收尾氣發(fā)生反應的離子方程式:________.

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