科目: 來源:廣東省珠海市2011-2012學年高二下學期期末考試化學試題 題型:058
羥基是重要的官能團.某化學小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸
②乙醇
③苯酚
④乙酸
Ⅰ.甲同學設計并實施了如下實驗方案.
Ⅱ.乙同學在研究了甲同學的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示.
(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)________中,B管插入________中,C管插入________中.
(2)丙同學查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學的實驗設計更加完善.
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科目: 來源:內(nèi)蒙古包頭三十三中2011-2012學年高一下學期期末考試化學試題 題型:058
“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式________.
(2)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:________.
(3)濃硫酸的作用是:①________;②________.
(4)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是________.
(5)裝置中通蒸氣的導管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止________.
(6)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應采用的實驗操作是________.
(7)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是________.
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科目: 來源:內(nèi)蒙古包頭三十三中2011-2012學年高二下學期期末考試化學試題 題型:058
實驗室用下面裝置測定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量,D裝置的硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe2O3的混合物.
(1)如何檢查裝置A的氣密性________.
(2)為了安全,在點燃D處的酒精燈之前,在b處必須________.
(3)裝置B的作用是________,裝置C中裝的液體是________.
(4)在氣密性完好,并且進行了必要的安全操作后,點燃D處的酒精燈,在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學反應方程式是________.
(5)若FeO和Fe2O3固體混合物的質(zhì)量為23.2 g,反應完全后,U型管的質(zhì)量增加7.2 g則混合物中Fe2O3的質(zhì)量為________.
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科目: 來源:江西省吉安二中2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:058
有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取.純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構,進行了如下實驗:
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科目: 來源:江西省吉安二中2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:058
乙醇是一種非常重要的烴的衍生物,是無色有特殊氣味的液體.某;瘜W興趣小組對乙醇的結(jié)構和性質(zhì)進行了以下探究,請你參與并完成對有關問題的解答.
[觀察與思考]
(1)乙醇分子的核磁共振氫譜有________個吸收峰.
[活動與探究]
(2)甲同學向小燒杯中加入無水乙醇,再放入一小塊金屬鈉(約綠豆粒大),觀察實驗現(xiàn)象.請在下表中將觀察到的實驗現(xiàn)象及結(jié)論補充完全(有多少現(xiàn)象等就填多少,不必填滿).
(3)乙同學向試管中加入3~4 mL無水乙醇,浸入50℃左右的熱水中,再將銅絲燒至紅熱,迅速插入乙醇中,反復多次.則此時乙醇發(fā)生反應的化學方程式為________.欲驗證此實驗的有機產(chǎn)物,可以將產(chǎn)物加入盛有________的試管中并在酒精燈火焰上直接加熱,觀察現(xiàn)象即可,此反應的化學方程式為________.
[交流與討論]
(4)丙同學向一支試管中加入3 mL 乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL冰醋酸,按下圖所示連接好裝置,請指出該裝置的主要錯誤是________.假如乙醇分子中的氧原子為18O原子,則發(fā)生此反應后1 8O原子將出現(xiàn)在生成物________中(填字母).
A、水
B、乙酸乙酯
C、水和乙酸乙酯
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科目: 來源:湖南省衡陽七校2011-2012學年高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試題 題型:058
實驗室用下圖裝置制取少量溴苯,試填寫下列空白.
(1)在燒瓶a中裝的試劑是________、________、________.
(2)請你推測長直導管b的作用:________.
(3)請你分析導管c的下口不能浸沒于液面中的原因是________.
(4)反應完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有褐色難溶于水的液體,簡述獲得純凈的溴苯應進行的實驗操作:________.
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科目: 來源:湖南省衡陽七校2011-2012學年高二上學期期末質(zhì)量檢測化學試題 題型:058
實驗測得,某有機物相對分子質(zhì)量為72.
(1)若該有機物是烴,其分子式為________,它有________種同分異構體.若該烴與Cl2發(fā)生取代反應,生成的一氯代物只有1種,則該烴的結(jié)構簡式為________.
(2)若該有機物3.6 g完全燃燒生成0.15 mol CO2和0.1 mol H2O,則該有機物的分子式為________.若它是一種不飽和羧酸,該酸與甲醇發(fā)生酯化反應的化學方程式為(注明反應條件):________,若它是一種不飽和酯,該酯發(fā)生加聚反應的生成物的結(jié)構簡式為________.
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科目: 來源:浙江省紹興一中2011-2012學年高二下學期期末考試化學試題 題型:058
實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應原理為:4NH
+6HCHO
3H++6H2O+(CH2)6N4H+[滴定時,1 mol (CH2)6N4H+與1 mol H+相當],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸.某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ 稱取樣品1.500 g.
步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟Ⅲ 移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點.按上述操作方法再重復2次.
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察________.
A、滴定管內(nèi)液面的變化
B、錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時的現(xiàn)象:________.
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
若NaOH標準溶液的濃度為0.101 0 mol/L,則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為________.
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科目: 來源:陜西省寶雞中學2011-2012學年高一下學期期中考試化學試題 題型:058
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科目: 來源:陜西省寶雞中學2011-2012學年高二下學期期中考試化學試題 題型:058
閱讀下列實驗內(nèi)容,根據(jù)題目要求回答問題.
某學生為測定未知濃度的硫酸溶液,實驗如下∶用1.00 mL待測硫酸配制100 mL稀H2SO4溶液;以0.14 mol·L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4 5.00 mL,滴定終止時消耗NaOH溶液15.00 mL.
(1)該學生用標準0.14 mol·L-1 NaOH溶液滴定硫酸的實驗操作如下∶
A、用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00 mL,注入錐形瓶中,加入指示劑.
B、用待測定的溶液潤洗酸式滴定管
C、用蒸餾水洗干凈滴定管
D、取下堿式滴定管用標準的NaOH溶液潤洗后,將標準液注入堿式滴定管刻度“0”以上2-3 cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E、檢查滴定管是否漏水
F、另取錐形瓶,再重復操作一次
G、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點,記下滴定管液面所在刻度
①滴定操作的正確順序是(用序號填寫)________;
②該滴定操作中應選用的指示劑是________;
③在G操作中如何確定終點?________.
(2)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標準液潤洗導致滴定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合適”)________.
(3)配制準確濃度的稀H2SO4溶液,必須使用的主要容器是________
(4)如有1 mol/L和0.1 mol/L的NaOH溶液,應用________的NaOH溶液,原因是________.
(5)用標準NaOH溶液滴定時,應將標準NaOH溶液注入________(選填“甲”或“乙”)中.
(6)觀察堿式滴定管讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則結(jié)果會導致測得的稀H2SO4溶液濃度測定值________(選填“偏大”“偏小”或“無影響”)
(7)計算待測硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質(zhì)的量濃度(計算結(jié)果到小數(shù)點后二位)________.
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