科目: 來源:吉林省長春市十一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058
用質(zhì)量分數(shù)為98%,密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸配制100 mL物質(zhì)的量濃度為1 mol/L的稀硫酸.
(1)需要使用的主要儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、________、________.
(2)其操作步驟可分解為以下幾步:
A.用量筒量取________mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50 mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌
B.用約30 mL蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次的洗液都倒入容量瓶里
C.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里
D.檢查100 mL容量瓶,是否漏水
E.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近刻度線________
F.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液
G.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水,到液面最低點恰好與刻線相切
請據(jù)此填寫:
①完成上述步驟中的空白處.
②正確的操作順序是(用字母填寫):
( )→( )→( )→( )→( )→( )→( ).
③進行A步操作時,選用量筒的規(guī)格是________.(選填字母)
A.10 mL
B.50 mL
C.100 mL
D.1000 mL
④如果對裝有濃硫酸的量筒仰視讀數(shù),配制的稀硫酸濃度將________(選填“偏高”、“偏低”、“無影響”).
⑤A步驟操作完成時,必須________后,才能進行后面的操作.
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科目: 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期一調(diào)考試化學(xué)試題 題型:058
納米TiO2在涂料、光催化、化妝品等領(lǐng)域有著極其廣泛的應(yīng)用.
制備納米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2·xH2O,經(jīng)過濾、水洗除去其中的Cl-,再烘干、焙燒除去水分得到粉體TiO2.用氧化還原滴定法測定TiO2的質(zhì)量分數(shù):一定條件下,將TiO2溶解并還原為Ti3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+.
請回答下列問題:
(1)TiCl4水解生成TiO2·xH2O的化學(xué)方程式為________.
(2)檢驗TiO2·xH2O中Cl-是否被除凈的方法是________.
(3)配制NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液時,加入一定量H2SO4的原因是________;
使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需要下圖中的________(填字母代號).
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(4)滴定終點的現(xiàn)象是________.
(5)判斷下列操作對TiO2質(zhì)量分數(shù)測定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①若在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液過程中,燒杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量濺出,使測定結(jié)果________.
②若在滴定終點讀取滴定管刻度時,俯視標(biāo)準(zhǔn)液液面,使測定結(jié)果________.
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科目: 來源:廣東省梅山縣東山中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
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(1)乙醇、乙酸分子中的官能團分別是________、________
(2)裝置中導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止________.
(3)做此實驗時,有時還向盛乙酸和乙醇的試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是________.
(4)該反應(yīng)屬于哪類反應(yīng)類型________.
A.加成反應(yīng)
B.取代反應(yīng)
C.水解反應(yīng)
D.酯化反應(yīng)
E.可逆反應(yīng)
(5)寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式________.
(6)無水乙酸又稱冰醋酸(熔點16.6℃).在室溫較低時,無水乙酸就會凝結(jié)成像冰一樣的晶體.請簡單說明在實驗中若遇到這種情況時,你將如何從試劑瓶中取出無水乙酸?
________.
(7)乙醇在一定條件下還能發(fā)生脫水反應(yīng)產(chǎn)生乙烯.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中,觀察到的現(xiàn)象是________;其反應(yīng)方程式為________.
此外,乙烯能用來生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:
工藝一:
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工藝二:
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根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟性好的反應(yīng),因此,在實際生產(chǎn)中,應(yīng)采用________(填“工藝一”或“工藝二”)更環(huán)保、更經(jīng)濟.
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科目: 來源:黑龍江省大慶實驗中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058
在實驗室我們可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯.完成下列問題:(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:________.
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(2)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止________.
(3)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實驗操作是________.
(4)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,就達到了該反應(yīng)的限度,即達到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)________.
①單位時間里,生成1 mol乙酸乙酯,同時生成1 mol水
②單位時間里,生成1 mol乙酸乙酯,同時生成1 mol乙酸
③單位時間里,消耗1 mol乙醇,同時消耗1 mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度相等
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科目: 來源:黑龍江省大慶實驗中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試題 題型:058
根據(jù)要求完成下列各小題實驗?zāi)康模?a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)
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(1)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱.(已知酸性:亞硫酸>碳酸)
①連接儀器、________、加藥品后,打開a關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸,加熱.
②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.裝置A中試劑是________.
③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是________.
(2)驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①在(1)①操作后打開b,關(guān)閉a.
②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn),化學(xué)方程式是________.
③BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置.
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寫出其中
SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式________.查看答案和解析>>
科目: 來源:陜西省師大附中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
某化學(xué)興趣小組做了Na2CO3的相關(guān)性質(zhì)實驗,請按要求回答問題:
第一步:稱量10.6 g Na2CO3固體全部溶于水中,配成100 mL溶液;
第二步:量取5.0 mL上述溶液于試管中,再滴加2滴酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是________,請說明原因________(用離子方程式表示);
第三步:將第二步試管中的溶液均分成2份,一份微微加熱,觀察到的現(xiàn)象是________,請說明原因:________(用文字說明);另一份慢慢滴加1.0 mol/L CaCl2溶液,觀察到的現(xiàn)象是________;
第四步:再量取4 mL Na2CO3溶液于干凈的試管中,緩慢滴加1.0 mol/L HCl溶液2 mL,滴加過程中始終沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,待反應(yīng)結(jié)束,請分析反應(yīng)液中所有陰離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是________.
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科目: 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
某同學(xué)用下圖所示裝置制取乙烯,請回答:
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(1)在裝置①~③中,有明顯錯誤的一個裝置是________(填序號),改進方法是________.
(2)實驗室制取乙烯的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)類型為________.
(3)配制乙醇和濃硫酸混合液的方法是________.
(4)若裝置②中所盛試劑為氫氧化鈉溶液,則其作用為________.
(5)若裝置③中的試劑為溴的四氯化碳溶液,觀察到的現(xiàn)象是________.
(6)實驗前往往在燒瓶中加入一些碎瓷片,目的是________.
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科目: 來源:黑龍江省哈六中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
在燒杯里加入
20 mL 0.1 mol/L的Ba(OH)2溶液,再滴幾滴酚酞試液,然后用滴定管向燒杯中滴加等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液.實驗裝置如下圖(夾持儀器已去掉):![]()
實驗現(xiàn)象如下:
①燈泡逐漸變暗;
②燒杯中有白色沉淀生成,溶液紅色變淺甚至消失.
請依據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)燈泡變暗的原因是________.
(2)有白色沉淀生成,說明________,紅色變淺說明________.
(3)當(dāng)Ba2+恰好完全沉淀時,消耗NaHSO4溶液的體積為________mL,溶液呈________色,離子反應(yīng)方程式為________.
(4)若向(3)得到的溶液中,繼續(xù)滴加NaHSO4溶液到恰好變?yōu)闊o色,此階段的離子反應(yīng)方程式為________.
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科目: 來源:新疆烏魯木齊八中2010-2011學(xué)年高二第一次月考化學(xué)試題(平行班) 題型:058
二氧化錳(MnO2)與濃鹽酸混合加熱可得到氯氣、氯化錳(MnCl2,可溶鹽)等.下圖是制取并探究Cl2化學(xué)性質(zhì)的裝置圖.
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(1)已知錳元素的常見化合價為+7、+6、+4、+2,寫出圓底燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)A中m管的作用是________,裝置F的作用是________.
(3)若要得到干燥純凈的氣體,則B中應(yīng)盛放的試劑是________.
(4)E中若裝有FeCl2溶液,反應(yīng)的離子方程式為________;E中若裝有淀粉碘化鉀溶液,能觀察到的實驗現(xiàn)象是________.
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科目: 來源:新疆烏魯木齊八中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058
電爐加熱時用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成,下列裝置是用燃燒法確定有機物分子式常用的裝置(E中電爐省去).
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(1)產(chǎn)生的氧氣按從左到右的流向,所選裝置各導(dǎo)管的連接順序是________.
(2)C裝置中濃H2SO4的作用是________.
(3)D裝置中MnO2的作用是________.
(4)E燃燒管中CuO的作用是________.
(5)若準(zhǔn)確稱取0.90 g樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),經(jīng)充分燃燒后,A管質(zhì)量增加1.32 g,B管質(zhì)量增加0.54 g,則該有機物的最簡式為________.
(6)要確立該有機物的分子式,還要知道________.
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